护理研究
《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-8532-286
甲方：未在公开大纲中说明 · 乙方：未来的你
学院：医学院 · 护理学 · 医学院独立课程体系
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。共 0 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 0
官方告诉你合同怎么写，学生回执告诉你实际经历了什么。
尚无可展示的修读回执。本处不拿原文或虚构体验顶数。
可能大家都很忙，也可能已经被作业拖走。
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
展开已确认事项及逐项证据
学分：2 凭什么？
课程名：护理研究 凭什么？
授课对象：护理学专业 凭什么？
考试方式：闭卷 凭什么？
课程简介：(Description ) 护理研究是护理专业的一门重要课程,共 34 学时。理论教学内容包 括:科研设计的基本方法和基本步骤、科研资料收集、整理和分析的方法 及 过程、护理学术论文撰写和评价的方法及过程、护理研究中的伦理原 则及护理研究的基本方法在实践中的应用等。 具体目标: 1.知识目标 1)掌握主要的护理研究的基本方法和原则 2)熟悉科研的基本原理、临床意义和实践过程 3)了解护理研究进展和技术,目前护理科研存在的问题 2.能力目标 1)具有初步的科研设计的基本能力 2)具有一定文献检索和阅读的能力 3)具有在导师的指导下开展科研实践的能力 3.素质目标 1)理解护理研究的重要意义,具有稳定的专业思想 2)具有法律意识,能自觉遵纪守法,遵守科研道德和伦理原则 凭什么？
学时：34 凭什么？
先修课程：(Prerequisite ) 人文社会科学课程、公共基础课程、医学基础课程、专业课程(人类生长 与发育、护理学基础、护理学导论、成人护理学、儿科护理学、母婴护理 学、急救护理学、护理教育) 凭什么？
培养层次：本科 凭什么？
公证来源：A级 · 官方公开材料
课程简介 · Word转换后PDF第1页
课程简介 (Description ) 护理研究是护理专业的一门重要课程,共 34 学时。理论教学内容包 括:科研设计的基本方法和基本步骤、科研资料收集、整理和分析的方法 及 过程、护理学术论文撰写和评价的方法及过程、护理研究中的伦理原 则及护理研究的基本方法在实践中的应用等。 具体目标: 1.知识目标 1)掌握主要的护理研究的基本方法和原则 2)熟悉科研的基本原理、临床意义和实践过程 3)了解护理研究进展和技术,目前护理科研存在的问题 2.能力目标 1)具有初步的科研设计的基本能力 2)具有一定文献检索和阅读的能力 3)具有在导师的指导下开展科研实践的能力 3.素质目标 1)理解护理研究的重要意义,具有稳定的专业思想 2)具有法律意识,能自觉遵纪守法,遵守科研道德和伦理原则去官方现场 ↗
先修课程 · Word转换后PDF第1页
先修课程 (Prerequisite ) 人文社会科学课程、公共基础课程、医学基础课程、专业课程(人类生长 与发育、护理学基础、护理学导论、成人护理学、儿科护理学、母婴护理 学、急救护理学、护理教育)去官方现场 ↗
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文档ID：614 · SHA256：1368b82af1d0849da8d48fb8b12f36709f083d0d18ce3f2af971f34cc4508bf9
发布时间：未说明 · 本站发现：2026/10/04 23:24:45 · 最后核对：2026/10/04 23:24:45
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