社区护理学(含康复)
《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-8536-290
甲方：张莹等 · 乙方：未来的你
学院：医学院 · 护理学 · 医学院独立课程体系
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。历史关联教师：1位
张莹等
历史关联教师名单，不代表当前学期全部任课安排。共 0 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 0
官方告诉你合同怎么写，学生回执告诉你实际经历了什么。
尚无可展示的修读回执。本处不拿原文或虚构体验顶数。
可能大家都很忙，也可能已经被作业拖走。
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
展开已确认事项及逐项证据
学分：3 凭什么？
课程名：社区护理学(含康复) 凭什么？
授课对象：护理学专业 凭什么？
考试方式：闭卷 凭什么？
课程简介：(Description ) 社区护理学是护理学与公共卫生学学相结合,并在实践中逐步形成 和发展的一门护理应用学科,是护理学中的一门核心课程。课程的主要 内容包括社区护理基本概念、社区护理工作方法、社区的健康护理、家庭 的健康护理、社区特殊群体的保健、社区健康教育及康复护理等。康复护 理关注于有关功能障碍的预防、评定和处理,着重于日常生活的训练、护 理等问题,促进残疾人、老年人、老年病和慢性病者的康复。 具体目标: 1.知识目标: 1) 掌握社区护理的基本概念、社区健康管理及家庭管理、社区健康教育 及不同人群的社区保健内容及方法;康复护理的基本内容、特点及神 经系统、内脏系统及运动系统常见疾病的康复治疗要点。 2) 熟悉健康教育相关理论、家庭访视和居家护理概念及目的及妇女、儿 童各时期的护理要点;常见康复评定方法、各常见疾病的康复目标 等。 3) 了解国内外社区护理发展史、流行病学在社区护理中的应用;康复医 凭什么？
任课教师：张莹等 凭什么？
学时：51 凭什么？
先修课程：(Prerequisite ) 人文社会科学课程、公共基础课程、医学基础课程、专业课程(人类生长 与发育、护理学基础、护理学导论、成人护理学、儿科护理学、母婴护理 学、急救护理学、护理科研、护理教育) 凭什么？
培养层次：本科 凭什么？
公证来源：A级 · 官方公开材料
课程简介 · Word转换后PDF第1页
课程简介 (Description ) 社区护理学是护理学与公共卫生学学相结合,并在实践中逐步形成 和发展的一门护理应用学科,是护理学中的一门核心课程。课程的主要 内容包括社区护理基本概念、社区护理工作方法、社区的健康护理、家庭 的健康护理、社区特殊群体的保健、社区健康教育及康复护理等。康复护 理关注于有关功能障碍的预防、评定和处理,着重于日常生活的训练、护 理等问题,促进残疾人、老年人、老年病和慢性病者的康复。 具体目标: 1.知识目标: 1) 掌握社区护理的基本概念、社区健康管理及家庭管理、社区健康教育 及不同人群的社区保健内容及方法;康复护理的基本内容、特点及神 经系统、内脏系统及运动系统常见疾病的康复治疗要点。 2) 熟悉健康教育相关理论、家庭访视和居家护理概念及目的及妇女、儿 童各时期的护理要点;常见康复评定方法、各常见疾病的康复目标 等。 3) 了解国内外社区护理发展史、流行病学在社区护理中的应用;康复医去官方现场 ↗
先修课程 · Word转换后PDF第1页
先修课程 (Prerequisite ) 人文社会科学课程、公共基础课程、医学基础课程、专业课程(人类生长 与发育、护理学基础、护理学导论、成人护理学、儿科护理学、母婴护理 学、急救护理学、护理科研、护理教育)去官方现场 ↗
查看公证档案技术信息
文档ID：618 · SHA256：2ad304c85b96e26151eb40fdb868fdf123f676815e07d4c73668bccb1b1b6df6
发布时间：未说明 · 本站发现：2026/10/04 23:24:45 · 最后核对：2026/10/04 23:24:45
解析模型：medical-evidence-rules · Prompt版本：medical-manual-v1