历史匿名回执 ·
课程内容:人工智能导论+生物智能导论,一门教你用硅基大脑思考,一门教你用碳基老祖宗抄作业。 上课自由度:高,不签到,属于是把"来去如风"刻进课表里了。 考核标准:AI方向的survey(使用latex,不少于5页,全英文)。给分真神,真神,真神,重要的事情说三遍,属于是交大选课界的财神爷下凡,做慈善来的。 授课质量: 人工智能导论:严骏驰老师主讲,希望能通过导论课提升同学们的科研品味——翻译一下就是,试图把你从学术路边摊拽进米其林。按照AI发展历程展开课程,内容比较专业,我这种菜鸟经常听的一脸懵(不知道哪儿就跟不上了doge),就感觉老师在知识的第五层,我在地下室找wifi。说实话,实在不行当成讲座听听也是不错的,好歹是在学术按摩椅上半躺了一学期。一学期下来必须承认自己对AI的认识有了很大的提升,知道了一些现在的研究方向,实现了一点点入门——就一点点,真的就一点点,但比零多。 这几天交大的b站官号上传了严老师的微课视频,内容类似于导论课。 不切实际的幻想:给大家一个非常简单的动手实践机会(?)光听课有点抽象(doge)——属于是饿着肚子看菜谱,看饱了但没吃着。 生物智能导论:张耀宇老师主讲,四次课。老师讲的很好,深入浅出,小白也能听懂,属于是把硬核知识打成奶昔喂给你。学这一部分内容未必能马上派上用场,但你懂的,有些东西学的时候没用,吹牛的时候全是弹药。btw引用最后一节课的ppt,生物智能是人工智能演进过程中取之不尽的灵感源泉——说白了,就是抄生物的作业,还没交版权费。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。