计算机视觉

历史匿名回执 · 2026/01/26

课程内容： 上课自由度： 考核标准：给分标准不明晰，自始至终没提及课堂互动的占比，给分非常非常非常不友好。认真学也只能被背刺，看完分数直接怀疑自己这学期的努力是不是喂了狗，排名直掉30名，30名啊，这不是掉分，这是自由落体。 授课质量：

历史匿名回执 · 2026/01/24

前人的彩虹屁已经绕地球一圈了 平时分这设置，是鼓励大家把说谎技能点满是吧？

历史匿名回执 · 2026/01/14

属于是期末考高分低分一把掐住脖子全按回平时分那个水位线，全员改造成复读机那我上课到底图个啥，啊？撤了撤了真撤了

历史匿名回执 · 2026/01/13

这门课是必修，评分高也得赤，评分低也得赤，所以分数像薛定谔的猫，看之前无意义。 来谈谈我的看法： 期末考试不开卷+没有往届试卷作为参考，复习压力直接拉满，像蒙眼拆炸弹。 考试试卷难度适中，但由于我个人复习不力的缘故考得很差，属于是我菜我认。 也就是说考试拿个80分突击一下就好的，想拿高分还得用长一点时间好好学习多背多推公式。 平时成绩这一块大家都说烂了。 平时作业分数没有公开（可能被用来调分了）。 线上quiz应该是算作签到，只要做了就全给满了。 但是课堂互动表（学生自己上去填写，没有人管）在学期末被误当签到表，老师曾经发现了这一现象并抗议过“有这么多人互动吗”，但是没有严加约束，导致互动记录不正常（饿死胆小的撑死胆大的），于是出现了部分同学互动分偏高的情况。 建议再有这种情况的话要么还是让助教管着填（谁都别想作弊），要么干脆默许大家来了都去填（大大方方往上写），别又要抗议又不采取强制措施，给某些人钻空子。

历史匿名回执 · 2026/01/13

逆天沈为，我建議您老移步街头好好散心别回头看这条 从地基起就癫成这样，剩下的真是一言难