历史匿名回执 ·
课程内容:到处旅游式介绍各种地方和时代的建筑 上课自由度:课前二维码签到,来不了得跟助教请假 考核标准:课上偶尔画建筑平面图(网上有答案可以抄),做思维导图,11-13节的晚课,前两节授课,最后一节搭模型,搭模型的钱能报销,很有意思。最后一堂课每个小组要针对模型做pre,pre完大家投票互评,负担也不算大 老师人很好,最后一节课掉了一堆小零食,我这组有幸拿到top2奖品——百奇饼干棒一盒 学期末平时分会公示,比较公正合理 授课质量:高,老师很热情,有一节课还让我们提意见,改了一些AI工具参与不太合理的地方,作为在大学唯一一门拿到90+的通识课真是很满意了,5.0神课实至名归,不过这种好课大概四年也就有这么一次运气吧,全看第一轮选课掉不掉,悲伤
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。