建筑文化

历史匿名回执 · 2026/01/14

课程内容：空的，摊手。 上课自由度：每节课签到，签到如圣经课附录天天翻。 考核标准：期中画图35％ 考察报告15 期末论文35 　　考勤20 授课质量：不建议非建筑专业学生选，给分偏低，是真的偏低，感觉分数在拿放大镜被挑。论文和考察报告要求严格，总体真的耗费时间。

历史匿名回执 · 2025/01/10

上课自由度：每节课签到/点名走流程，但你在下面干什么它老人家不管，等于给了张合法发呆许可证 考核标准：平时（出勤+作业）20%+考察报告（会组织统一考察）10%+期中作业35%+期末作业35%，一套连招打得明明白白 授课质量：高，老师对自己的东西熟得像背户口本，讲课生动，不是原地读ppt的复读机。助教小姐姐温柔似春风，作业来不及交还能延后，堪称赛博菩萨。 我是交叉选课进的这坑，收获一箩筐，分数也很能打。

历史匿名回执 · 2024/01/13

课程内容：跟建筑有关的各种知识，范围极其广，而且每年内容还不一样 上课自由度：有一次扫码签到，课前课中都能签，自由度很高，本质上就是通识课，对非建筑系学生非常友好 考核标准：20%平时10%考察报告（游记）35%期中绘画35%期末论文，平时有几次思考题，都是开放性的；考察是去松江区看园林、博物馆，然后写个考察报告（公费旅游，爽翻），期中是画画复原古建筑，期末是一篇论文3500字，主题自定义 授课质量：老师讲的内容很丰富，从交叉的角度来说也很合适 给分中规中矩，比通识课好一些，不会卡绩点，可能建筑系学生拿分更好看一些（毕竟绘图和论文建筑系同学都更专业） 从学业压力的角度来看都适合当交叉

历史匿名回执 · 2023/12/12

课程内容：建筑相关内容。上课自由度：不管你在干什么，基本不提问，发呆也没人管。考核标准：外出考察写报告，平时有两三次很少的作业，佛系程度很高。授课质量：想学习知识的能学到很多，不想学习就当水课就好。