历史匿名回执 ·
课程内容： PPT一念，然后让你把每天的行程记下来。楼主基本没在听，就闪现了两次，最后分数还照着靠近90那个档位飘过来了。 上课自由度： 极高，签到查勤这事儿根本没人怎么搭理，最后一节课乖乖来汇报就可以了。 考核标准： 平时+汇报+3000字论文。汇报本身也确实不难，给你一张交大地图当画布，让你登记行程，两个钟头就能把它们全部搞定。 授课质量： 很水。内容本身塞得还挺满的，但你差不多当科普段子看就行了。
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。当代建筑与思潮
《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-ARCH4403-372
甲方：吴建 · 乙方：未来的你
学院：设计学院
一眼看懂官方契约
考核组成
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
本次合同审查结果
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。历史关联教师档案
历史关联教师：1位
吴建
历史关联教师名单，不代表当前学期全部任课安排。修读回执
共 1 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 1
官方告诉你合同怎么写，学生回执告诉你实际经历了什么。
历史未绑定回执 1份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师，因此不强行归属。
修读回执摘要 · 样本数 n=1
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。论文 / 报告：1份回执中有1份提及
展示 / 辩论：1份回执中有1份提及
仅代表学生经历，不代表官方规定。历史未绑定回执
历年契约 / 不同教师版本
历年变化
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
有关部门已确认事项
原文证据与官方原件
公证来源：A级 · 官方公开材料
查看公证档案技术信息
文档ID：807 · SHA256：6113d0825de424347f5c6dc7a8cb45d993aa62c77214f6bf29c0998dc8131e33
发布时间：未说明 · 本站发现：2026/10/04 23:40:12 · 最后核对：2026/10/04 23:40:12
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