历史匿名回执 ·
课程内容:主线讲蛋白质,外加pymol操作和扔几个蛋白质实验进锅同煮。 上课自由度:极低,有事没事就随机扔签到弹射你,每堂课必定点几个同学上黑板画氨基酸/现场盘pymol,不过你要说课堂上干别的它确实不咋管。 考核标准:严格按照jwc的卡绩标尺来掐脖子,想要高分免不了搭进去一份上课精力+写论文的青春。 平时分想啃满就每节课当面到场打卡。 期末成绩由论文+开卷考试两块肉拼起来。 开卷考试没硬性资料门槛,但想带着PPT去翻基本game over(PPT的数量能把打印店打到破产),所以如果想考场上躺平翻起来舒服,那你每节课得乖乖落笔记,好在题都是课程内容里头挖的。不过某些细得像沙砾的知识点,当你不认真听是真铲不出来。 论文那块,题目二选一,以word形式交卷,论文题目牵扯一定专业知识,要花得下功夫。我自己选的题目和癌症相关蛋白质有关,给的时间尚且宽裕,有五六周,而且能私发老师问怎么改,不过比较逆天的是同学掏出来一交哥们儿你猜多少页——不低过七页,十几页的也有一把,所以还得全程和同班卷论文字数到深夜。 授课质量:别指望学到多少干货,就算你坐直瞪眼认真如坐佛也白搭,老师把这节课讲得巨干燥且重点像丢进海里的锚——找不到,再加上三节课连轴转,上起来痛得像参加义务体能训练,前置生化基础也得备着当柴烧。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。