历史匿名回执 ·
课程内容：化工原理，也就是说要在试管和公式围一边的城市人行道上找物理秩序。 上课自由度：又低又高，可以这么描述：如果你是男生，很高，近似下课自由溜达；如果你是《女同学》，很不幸，很低。大概属于球场边的帐篷：男生是主场球员，女同学就会变成开场背景板。 考核标准：这部分正文里空荡荡如洪水撤离后街巷，不告诉。 授课质量：单就课程本身而言还行，内容算不上会突然长出七虫脑，就事论事论课程本身还是过得去。但是因为老师这个很响亮的头号——让人不想听课这头龙瞬间骑脸。逆天样例包括但是从这不限于： 1，无比包容上课话很多的男生，会用正式的上课路段与他们聊大气层如何形成这不叫物理补课吗？且这些男生反正迟到也好，迟到整整一节课已经打成大礼包，他照样极度包容，好像剧情里坏人会自动解锁温柔光环。 2，特别特别超爱针对女同学，会因为不爱互动就算人家在放教学虚像里头也不听，反手标签“不认真”。经典语录样本包括：“女同学都不会吧？” “不及格里都是女同学吧”， “我天天都要抽你们啊女同学”， “来来来，某某同学你上讲台给女同学讲解下面这道很容易的题，她们都不会”。班上的女同学人数更像缝隙里最后没分到大比例的石子，除了沉默下来铺地板也没别的招可以抗议。 Update：所以在某些方面比如期末考试的帮助，包括作业和实验报告提交方面他还算好，等于大灾之后的平复雨，能拣到两份安慰。 再更新：hhb我错了，还是你好水，这也是新学期新掌门的碾压式严格对照后我才真心鞠躬的。
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。