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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

生物化学

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-BME3401-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:生物医学工程学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

有关部门尚未取得足够考核条款。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:3位

罗洁、宋萍、王富

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 12 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 12

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 12份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=12

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

闭卷考试:12份回执中有2份提及

开卷考试:12份回执中有1份提及

点名:12份回执中有2份提及

仅代表学生经历,不代表官方规定。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2025年秋季学期 · 宋萍、罗洁

历史匿名回执 ·

课程内容:期中:生物分子的结构,期末:代谢与核酸——就俩大礼包,拆开一看全是天书 上课自由度:有扫码签到,偶尔抽人回答问题,属于是苟着刷脸,时不时被老师从人堆里拎出来溜一圈 考核标准:10%出勤20%作业30%期中40%期末,这比例摆出来我先跪一半 授课质量:workload小到离谱,只有3次作业,每次3道题,3×3=9道题,约等于没留,建议直接把“作业”俩字去掉。期中考得那叫一个温柔,考前翻一遍+高中残存的DNA就能糊过去;期末靠在水源捞到学长的小抄,把课凑合听懂个大概就八九不离十,难度确实比期中高一个level。可能是因为平时没认真听(也可能压根没听懂),期末真有些地方没扫到,尤其选择题里的概念直接给我挖坑,最后扣了十几分,不过折算下来总成绩居然还说得过去 作为一个两年没碰过化学的人,看到好评当场脑子一热就冲了这门课(我真太缺学积分了😭),过程是真的遭罪,上课是真一脸懵逼,知识也没掌握感、没安全感,但老师和给分实在太太太友好了,咬咬牙,还是能赤下去的😖

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2025年秋季学期 · 宋萍、罗洁

历史匿名回执 ·

被教务处警告给分过高,这话信息量已经拉满,无需多言,懂的都懂。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2025年秋季学期 · 宋萍、王富

历史匿名回执 ·

课程内容:糖蛋白脂质核酸的结构和代谢,外挂一小撮基因工程,主打一个生物化学全家桶,碳水脂肪蛋白质核酸四件套齐活。 上课自由度:高到离谱,老师偶尔会点醒睡着的同学,属于巡逻式叫早。宋老师偶有签到,频率嘛,随缘,跟抽卡差不多。 考核标准:考勤10%+平时20%+闭卷期中30%+半开卷期末40%,一套连招打在脸上,没有一滴是免费的。 授课质量:差强人意,翻译成人话就是能过但别指望燃起来。相对而言个人更喜欢王老师的课程,不过说句公道话,两位老师讲授都比较清晰,就是语调都比较平,速度都比较快,又都是早八,三buff叠加直接物理催眠,堪比自带白噪音。好在课的内容本身就比较基础、要求也不那么高,所以学起来还是不怎么痛苦,属于温和型折磨。就是个别细节上,可能老师自己也不太清楚,此处点名一个知识盲区。以及,王老师带来的一些小实验都超级好玩,唯一的问题是大家比较社恐哈哈哈哈哈哈,好玩程度被社恐浓度对冲了一部分。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2024年秋季学期 · 宋萍、王富

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课程内容:就是生物化学那点东西,跟他生物专业比起来属于减配版,但该学到的东西照样能塞一脑子 上课自由度:贼自由,王富老师压根不签到,宋老师基本每次必点到,不过是canvas上签到 考核标准:期中30+40期末,题目类型还挺温柔 授课质量:

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2024年秋季学期 · 宋萍、罗洁

历史匿名回执 ·

课程内容:感觉像高中生物和化学plus,也就最前面手性异构和三羧酸循环那里有点计算量和思维量,其他都是理解记忆为主,还能带小抄,这把直接降低难度,压力荷包瞬间回血。 上课自由度:较高。有时候会扫码签到,宋老师偶尔点名学生起来回答,但最后10%的出勤分一般都给满了,主打一个到场就是胜利。 考核标准:10%出勤20%作业30%期中40%期末,期中挺简单而且老师巨能捞,感觉总评平均得有90多,只学过高中生物/化学的也完全可以冲,这给分力度就像海底捞甩面,捞得你都想主动下锅。 授课质量:罗老师和宋老师真的是人间温柔本柔,讲课也好,课程任务量也小,对学生也温柔和蔼,给分也好,这学期助教哥也很能处,感觉BME专业这么多生物相关的~~金~~课里这真的是断层第一的上课体验,还是3学分大课,赢麻了,直接登基。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

有关部门已确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据