历史匿名回执 ·
阅前提醒:1.本篇非常情绪化。2.接受不了作业多的慎选!慎选!慎选!下面所有评价都建立在你能接受作业多、但真能学到东西的前提上。 满分,绝对满分!这门广受好评的组织智能化,是安泰经管学院开设的、面向全体新生的新生研讨课。知名教师侯立文老师不光会带你理解公司的组织架构与战略,后期智能化部分还介绍了许多智能化工具,我说这才是真正的人工智能导论,比那什么“人工智能基础”强多了有没有懂的。课上穿插各类工具推荐,直接把学生拽进这个智能与创新引领的新时代,讲到起劲还会恨铁不成钢地来两句“你们到底有没有学过概率论”,然后开始补概率论与数理统计。从辛钦大数定律到最大似然估计,从企业战略到管理逻辑,自然科学与人文学科在这门课里搅成一锅粥。 课程作业丰富充实(人话:作业多),无论你是安泰的,还是各学院的,都能在作业里挖出一片从未知晓的天地!这里得说一句,正是这些作业的折腾,让我摆脱了AI羞耻症,转而开始琢磨怎么好好用AI和其他工具。这种课要是还不听,那真是后悔得值。这也是大一学年唯一一门每次都有动力坐第一排的课,尽管组织智能化卡住我晚饭时间,每次只能8点半去玉兰苑,但值得。3次个人作业、2次小组作业、1次期末大作业,对11周的课来说压力非常大,甚至我清明节都在写作业,同学都问:选修课这么认真?但做着做着,我和队友(2人一组)也处出了友谊,这也是目前最好的小组作业体验。 最后给分的时候侯老师神了,不过这确实需要很多参与,就我自己的表现看,我认为自己值得这个分数,大概也算给分公平的一种体现吧。 综上,我的大一学年度最佳课程最终定为组织智能化,最佳教师:侯老师,并在选课社区打分:5分。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。