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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

化工原理(下)

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-CENG4402-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:化学化工学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

有关部门尚未取得足够考核条款。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:2位

李学刚、阎建民

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 2 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 2

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 2份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=2

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2025年秋季学期 · 阎建民

历史匿名回执 ·

化院能不能和这位老师协商一下解绑啊,我本人已双臂举白旗原地请愿了…… 能如此稳定地当选折磨系天字一号选手,也是一种才华。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2022年秋季学期 · 阎建民

历史匿名回执 ·

重点:三个大章节(精馏、传递、干燥),三个小章节(过滤、蒸发、萃取)还有塔设备 三个大章节肯定会考三个大题,小知识点考的非常的细,有一些也会考一些很偏的题(很难复习到的题)——复习像大海捞针,考完发现针在海里,你手里只有勺。 就正常化工专业的自由度。 事情很多,小作业,大作业。有这有那。大家要好好完成,认真完成,不会给满的。你考多少分,你平时分就对应的给多少分,想靠着平时分涨是没可能的。——平时分和考分是孪生兄弟,同生共死,不搞借贷。 同样是这位老师,大二下的时候,是讲的最差的老师。大三上的时候,是讲的最好的老师。——薛定谔的讲课质量,取决于你在大几碰到他。 总结一下: 优点:是真真有为学生考虑 缺点:讲的不行,给分不行,事情太多——属于“惦记你是真的,折磨你也是真的”。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

有关部门已确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据