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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

程序设计思想与方法(C++)

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-CS1501-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:电子信息与电气工程学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

有关部门尚未取得足够考核条款。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:58位

毕庆贞、陈东尧、陈国兴、陈谐、陈游旻……

展开58位关联教师收起

毕庆贞、陈东尧、陈国兴、陈谐、陈游旻、陈雨亭、邓倩妮、董明凯、顾卫国、顾运、韩帅、胡亮、黄俊钦、黄亦翔、李晨达、李沁雅、李雨、刘锦阳、刘越、马颖华、孟桂娥、潘汉、潘清泉、钱娜、钱诗友、曲元、任庆生、申丽萍、沈红斌、沈耀、石磊、孙世轩、孙焱、唐飞龙、陶建峰、汪宇霆、王浩洋、王红雨、王明阳、王启圣、王钰、吴安邦、吴海军、吴侃、吴鹏、吴晓燕、吴亚东、夏正敏、徐尔茨、晏轶超、杨光、张爱新、张涛、赵现朝、郑文立、朱弘恣、朱兰娟、朱茂然

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 1 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 1

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 1份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=1

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2025年秋季学期 · 顾卫国

历史匿名回执 ·

这门课的内容范围跟着老师的ppt和课上划定的范围走,书上很多东西不讲,教材并不会整本进入办理清单。 课上自由度较高,基本不管我干什么,最多提醒一下看黑板。但上机课要求到场完成作业;如果作业没完成又不去上机,有可能被gank,自由度在这里带着条件。 平时和期末各50,期末比较捞。授课质量我觉得一般:能看出老师是真心想提升,经常问需要作什么改变,但效果不佳,例题讲得颇少。我个人认为这门课很需要习题讲解,有时代码能看懂,自己却未必想得出来,缺的就是思路点拨,改善意见的征集还没完全转成讲解效果。 所以,不追求特别高分的话可以选,相对还是比较轻松;如果目标是很高的分,我不太建议,可以考虑自学看网课或者选其他老师。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

有关部门已确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据