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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

设计研究写作入门

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-DES3403-44

甲方:邱炻 · 乙方:未来的你

学院:设计学院

一眼看懂官方契约

目前只有课程基本信息,完整合同尚未到岗。 · 案卷完整程度 4/10(证据完整度,不是课程评分)

学时32凭什么?
任课教师邱炻凭什么?
培养层次本科凭什么?
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

尚未确认的条款保持未知。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

有关部门尚未取得足够考核条款。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:1位

邱炻

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 1 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 1

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 1份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=1

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

小组Project:1份回执中有1份提及

论文 / 报告:1份回执中有1份提及

仅代表学生经历,不代表官方规定。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2024年春季学期 · 邱炻

历史匿名回执 ·

课程内容:怎么攒出一篇论文 上课自由度:极高,你可以在教室里对自己的事情全力以赴,作业交上就行,甚至没事能提前溜 考核标准:45%个人pre + 45%小组论文 +10% 平时分 授课质量:一般,估计没几个人是主动想来听的,反正重点PPT都会放出来,作业要求写得明明白白,还搞1对1辅导。但给分这段就有点说不清了,我觉着自己照着要求写了,期末论文结果就给我七十多分,人有点麻。。。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本
历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

有关部门已确认事项
展开已确认事项及逐项证据

学期:2026 年春季学期 凭什么?

学分:2 凭什么?

课程名:设计研究写作入门 凭什么?

课程代码:DES3403 凭什么?

任课教师:邱炻 凭什么?

学时:32 凭什么?

培养层次:本科 凭什么?

原文证据与官方原件

公证来源:A级 · 官方公开材料

课程代码 · 原文件第36页
DES3403
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学分 · 原文件第36页
学分:2.0
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培养层次 · 原文件第36页
设计研究写作入门课程面向设计学院设计系的全日制本科生,作为专业选修课。
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任课教师 · 原文件第36页
任课老师:邱炻
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课程名 · 原文件第36页
设计研究写作入门
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学期 · 原文件第1页
2026 年春季学期
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学时 · 原文件第36页
学时:32
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查看公证档案技术信息

文档ID:156 · SHA256:a90558c5fd86d038be50420eb7b450959a9fb91d6a31c1e3dd4f73769091ca4b

发布时间:未说明 · 本站发现:2026/10/04 21:05:09 · 最后核对:2026/10/04 21:05:09

解析模型:deterministic-rules · Prompt版本:syllabus-extract-v1

本办说话尽量有证据