历史匿名回执 ·
课程内容:静(动)态、(不)完全信息这四种经典配置,一桌摆了四盘博弈。 上课自由度:高,有两次签到(不告诉你日期),但实际上谁都知道是哪两次,就算中途杀过来也是能办的(bushi)。 考核标准:两次签到(2*2)+三次提问(2*3)+四次作业(30分)+期中期末各30分。数字一个不多,但考核层次丰富得像套餐。 授课质量:老师非常擅长拿生动例子往你脑子里凿概念,砸得可深了,上课氛围快乐得像在讲笑话结果考试要收钱。 老师,你是真·捞王。人已经在水里了,你一直在岸边伸勺子。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。