信用风险计量

历史匿名回执 · 2026/07/13

课程内容：信用风险计量相关（其实也没有认真听过orz，像看了一键快进的电影，印象里只剩片尾曲 上课自由度：基本较高，上半学期签到会提前告知，下半学期有一次因为人太少就纸质签到了一次，未提前告知，在人数触底边缘老师也伸出了签到的手。上课时基本不会管在干什么，也鲜有互动（偶有互动也不计分），比空气还空气。 考核标准：出勤+平时小组作业+期末个人大作业，无pre，期末大作业最后一周上完课时发布，最终给分按照预测分数排名，所以可能需要调一调参数，把报告写好看点，你就当自己是个人形炼丹炉，参数随手一拉，成绩也可以算是炼丹产物了。 授课质量：其实是很高的，偶尔认真听一会能感觉到老师对自己的课程掌握程度和输出水准都很高，我像走进了信号满格的知识基站，奈何安泰…教室后方的自学专区早已林立，总之大家或多或少都有些自己的事要做，也没有太多人听课就是了。老师人很好

历史匿名回执 · 2026/07/10

课程内容：没怎么听过，应该是一些信用计量方法吧，懂的都懂，我属于在教室里坐了一学期的人形摆件 上课自由度：不高，人少了可能会有点名/纸质签到，属于是你翘得明目张胆老师就敢点你名字的那种 考核标准：平常作业以小组形式完成，用ai水的人比较多，主打一个AI扛下了所有。期末作业是尝试用各种机器学习方法判断是否违约，听起来挺唬人。令我比较不解的是这个作业要按结果指标（比如F1分数等）在全班范围内排名，根据排名给分，好家伙，选课选出了打天梯的感觉，机器学习的尽头是卷排名 不过最后分数应该还可以，苯人几次签到都没去，期末作业排名倒数，最后也有3.7，属于是躺平躺出了生存空间

历史匿名回执 · 2026/06/15

各位兄弟姐妹，这课到底考不考试啊，救救孩子，在线等挺急的，谢谢了

历史匿名回执 · 2025/07/02

讲的非常好 老师讲数学那股子劲，能看出来是真爱，不是打卡式真爱 签到也不突袭，提前打招呼 自由度给到无敌级 可惜的是绝大多数人（包括lz）大三下这摊子破事太多 压根没认真听过老师讲课 但老师超亚撒西 从不拿着考勤表威胁你必须干点啥 ----- 一点建议是，最终的考核方式能不能整几个小测试集外加拟合度，让大伙跑一跑 亲眼瞧瞧自家模型是哪路货色，就一个训练集既当爹又当妈地训练模型确实有点尬，一边怕它过拟合，一边怕它欠拟合，心脏天天过山车 --- #### 说来说去，面对亚撒西的好老师，我防线是负的，爱住老师捏🥰🥰🥰

历史匿名回执 · 2025/07/01

老师人还是可以的，但考核这块儿属实有点难以打分。20%的分数对应20道canvas选择题，一题一分的玩法，容错率低得像在针尖上跳芭蕾。希望老师能不能把这个考核姿势优化一下。