现代控制理论

历史匿名回执 · 2026/02/04

上课自由度：高 考核标准：随机纸质签到+考试 授课质量：极低 平时上课就是人形PPT播放器，考试只出一道题，还是连环夺命设问，恶心到离谱。今年出题人灵机一动，第一问塞了个看不懂的东西，直接把传递函数和状态方程全卡死在起跑线（这一步主要考的是本科自动控制，跟这门课基本八竿子打不着），后面题我全都会，但全得靠状态方程或传递函数才能算，方程拿不到，整张卷子所有题就只剩一个解题过程，正确答案一个都写不出来，高分想都别想（嘴上说不看你答案对不对只看过程对不对来给分，反正我是没感受到）。当然搞电力电子的同学可能比较容易看懂他那套系统，那请问其他方向的同学是来干嘛的？ ps:人生第一次考试见到一堆同学排队上台问老师这系统什么意思，老师还不给讲明白，貌似还挺得意自己的大作，谁选谁后悔！

历史匿名回执 · 2026/02/02

课程内容： 上课自由度：高到像进了自助餐厅，老师只负责把菜端上来，你吃不吃、什么时候吃、拿多少，全看你自己的造化 考核标准： 授课质量：高，高得像开了挂，但别问我挂在哪，我也不知道，反正就是高

历史匿名回执 · 2025/05/26

课程内容：现代控制理论的基础知识（这学科本身就是公式批发市场，暴力计算，枯燥到冒烟，中间一步算错后面全部连锁爆炸） 上课自由度：某次人少的时候来了一次纸质签到，放话说签到给B+以上，但后来给分跟签到压根没关系，纯属画饼。其他时间一概不管你。 考核标准：从最后的给分来看，只跟考试挂钩。考试就一道大题，其实真不难，但谁知道考点藏在浩如烟海的PPT和公式里的哪个犄角旮旯？不过还是有好心人记下了考题放去传承，提前知道考点的话做起来我觉得不难。 授课质量：念PPT，枯燥得像在听服务器散热。

历史匿名回执 · 2025/01/26

课程内容：难 上课自由度：一般 考核标准：考试 授课质量：烂，念ppt一霸，而且是错误答案限定版，嘴上一共就两条路。问他问题他不会，是的是的堂堂PPT朗诵家遇到白纸黑字却失忆了。。表态像天气预报，十分钟一变样的。

历史匿名回执 · 2025/01/26

出分这天才敢把期末受的气吐出来，先说这课本身：上课纯念PPT，念的还是错的那种，为了防你不听他念，课前不发PPT不投屏，课前自学和课后看回放两条罗马大道全线封死，只剩他的男声朗诵会。题型不说、往年卷不给、范围不画，一句「讲过的都要考」轻飘飘落下，好家伙讲过的就是他全念过的四五百页PPT，背就完事了，公式全是要死记硬背的。不是不负责，是仿佛把折磨学生当成KPI。明知研究生期末快炸了还硬不画范围，还把不画考点包装成「研究生成绩不重要、不耽误写论文」，怕是自认幽默。嘴上三阶以上不考说了八百遍，考前突然整活：三阶太简单，考四阶。计算量大到把草稿纸算出火星。每次问答都支支吾吾，最后结论永远是「你回去自己看看」「跟同学讨论讨论」，原来我学这课要你干啥的答案有了：他自己都不知道在讲啥，怎么会画得出考点。助教更能摸则摸，一整个太极门招。总体不建议与解老师及其助教进行任何程度的交流，得不到有用信息，只能把本就不低的血压送出云端。另，他保证签到就B+起，据我所知有签到了给B的，别信他保证过的任何字。