历史匿名回执 ·
企业参观＋大佬讲座，质量都挺能打。去的企业相当硬核，每次都有专人讲解，这学期去了联想、达观数据、航空初创、（其他的忘了）。讲座的老师一般是给MBA授课的，讲得很好，花本科生的学费享受几十万MBA的授课 考核标准就是一排行研报告，很水很好水，给分也特别好
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。创新创业前沿
《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-ENT1302-待补档
甲方：未在公开大纲中说明 · 乙方：未来的你
学院：待核对
一眼看懂官方契约
待补档课程，尚未归档 · 案卷完整程度 0/10（证据完整度，不是课程评分）
学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明
有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的
考核组成
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
本次合同审查结果
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。历史关联教师档案
历史关联教师：4位
董正英、顾锋、马腾飞、熊振华
历史关联教师名单，不代表当前学期全部任课安排。修读回执
共 3 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 3
官方告诉你合同怎么写，学生回执告诉你实际经历了什么。
历史未绑定回执 3份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师，因此不强行归属。
修读回执摘要 · 样本数 n=3
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。论文 / 报告：3份回执中有1份提及
仅代表学生经历，不代表官方规定。历史未绑定回执
历史匿名回执 ·
很不错，企业参观加讲座安排得明明白白，一学期下来眼睛看企业耳朵听讲座，脚步和脑洞都出门旅游了一圈。
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。历史匿名回执 ·
课程内容：很有趣的课，去上海各地参观不同的创业中心，不同创业大咖轮番上阵讲创业经历。 上课自由度：低，要出勤，要签到，腿得跟着流程走。 考核标准：未知，待补充。 授课质量：分享的内容很有用，但参观的时候节奏有些拖沓，像创业路演里的中场广告。
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。历年契约 / 不同教师版本
暂无可公开版本。
历年变化
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
有关部门已确认事项
展开已确认事项及逐项证据
档案仍然失踪。
原文证据与官方原件
公证来源：尚未取得
没有原文证据，不补编事实。