大气污染控制工程

历史匿名回执 · 2025/12/28

晏：PPT糊得像没睡醒，讲的绕得像迷宫，晦涩得像天书。还不如乖乖翻课本。

历史匿名回执 · 2025/12/28

程真老师比较好，作业少，ppt清晰。 但划重点这件事，是不存在的。

历史匿名回执 · 2025/01/22

课程内容： 程：绪论、污染排放源表征、空气质量模型、化学过程建模、大气干湿沉降——好家伙这套连招打下来，大气被你摸得透透的 晏：燃料燃烧、各种除尘装置、机动车尾气——从烧煤到给汽车戴口罩一条龙 上课自由度： 程：较高，扫码签到，上课偶尔会点几个人回答问题，跟抽盲盒差不多 晏：中，扫码签到，会看扫码人数与到场人数是否有较大差异，第一次上课时扬言签了到却被发现没来上课的会惨遭不能”dí业“（doge）但其实也就前几节课点过人，后来几节课好像也不管了，翻译：狼来了就吓吓你，后面狼自己都睡了 考核标准： 30%平时作业+70%期末考试，这配比像极了平时打卡续命、期末一波带走的电竞节奏 授课质量： 中上，以教材为基础，但不拘泥于教材——教材是地基，老师往上盖违章建筑。有时会讲一些拓展内容，可以选择性地听，听不听随缘。 作业： 后面几次作业都相对较难，不过不会做也没关系，晏老师最后几节课会评讲作业，并开通canvas补交通道，声称给大家一次”救赎的机会“——这哪是交作业，这是发赎罪券，做不完的记得去领。 考试： 课上内容较多但不全是考点，期末考前会发重点提纲，这个挺好的，适合突击，属于官方外挂。注意提纲只包含晏的部分，程的部分只能自己总结复习，程老师部分的重点得自产自销。

历史匿名回执 · 2024/01/10

课程内容： 这课是双人成行，两个老师搭伙。晏 占70% 内容，从大气污染的成因、迁移讲起，一路杀到去除的技术；陈 占30¥左右吧（对，梗就到这，具体谁的分量你自己品），专攻大气污染的相关模型。 上课自由度： 签到时机那是相当讲究，开课前2min或者第二节课上课前2min给你来一下。不怎么点名，第一节课老师还亲口说不会怎么签到——结果还是。这就是传说中的flag。 考核标准： 细节忘得一干二净，回头想想有点吓人。考试有计算，晏讲的内容设计了一些计算，不过作业会给答案和详解，看看都会做；题型有点多，公式也挺多，最后基本都涉及了。陈的部分是一个气体平均连续性方程，不用推导但要记住，每个部分的含义也得知道。最后发了个复习提纲，里面有些关键问题，这些内容基本都涉及了（概念）。 授课质量： 更适合看回放。你想集中精力听，但记了点东西又发现没什么好记的，坐着坐着就开始神游。讲到反应器的时候可以多听听反应器工作原理的解释，这个考的挺多。