环境法学 · 修读回执档案

课程内容： 环境法 上课自由度： 高，不签到不点名，来去如风的自由人 考核标准：平时+期末 授课质量：高，老师讲课有趣得像在说脱口秀

课程内容： 知识密度像把一整片湿地塞进你脑壳，充实到下课走路都带风声 上课自由度： 高，高到你可以在知识的旷野里自己找路，老师不拿绳子拴你 考核标准： 期末考试，一锤子买卖，平时像放养，最后那一锤抡下来见真章 授课质量： 高，高得让人觉得这课不是来混学分的，是来被环境法当空气净化器滤一遍的

课程内容：环境法 上课自由度：老师超爱点人回答问题，而且每次一堆问题甩过来、内容都是压缩包。 考核标准：平时期末五五开 授课质量：

这课我只能说无敌了，纯纯一台行走的崇洋媚外复读机，上课的核心业务就是给自己过去的光辉岁月开巡回演讲，吹得那叫一个声情并茂。给分呢？全看老师当天心情的晴雨表，随缘到你怀疑人生。快跑，不差这两学分了。

逆天程度拉满，读大学这两年就没见过给分比这门更低的一门课，给分的逻辑像是有人喝醉了随机按计算器。

老师，您哪怕随手圈两页出来呢……这样子让人拿头去考啊……

一分不是她的下限，那只是选课社区计分板画不下负三维世界的限制而已。额偶今生瞧见这位师姨真叹服福气被人错剪成鬼画人生错帖似。就离楼言一造也许不能只让这一人个遭推来当靶点被骂什么人格，不过单她连做群员同胞的温情都找不见她拿什么寻照大众尊严？这种前路给足劣品做分母的被强上人礼面或自然及无情的程度，哪怕扯到素质也真的有待凿渠建设高垒补齐。

为了这2个交叉学分跳这坑？我劝你脚底抹油赶紧润，跑得比体测八百米还快！！！