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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

语言数据科学理论与Python应用

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-FL1335-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:外国语学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

有关部门尚未取得足够考核条款。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:1位

管新潮

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 7 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 7

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 7份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=7

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

随堂测验:7份回执中有1份提及

论文 / 报告:7份回执中有2份提及

仅代表学生经历,不代表官方规定。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2025年秋季学期 · 管新潮

历史匿名回执 ·

课程内容:python 那点基础货 上课自由度:比较高 考核标准: 平时分,外加考察你对代码的掌握(其实我个人觉得更像我觉得没什么意思的背诵环节),然后是期末大作业 授课质量:一般吧。我觉得你要是能别上就坚决别上,完全学不到东西。期末可能给你卡个绩点,给分也看不出什么依据,反正大家都差不多。想在这门课上混过去?倒是可以来考虑。 后面刷到下面那位的评价,我感觉我的发言还是过于温柔了。说白了这位老师的表达能力和理解能力属实都不太理想,沟通门槛很高。他特别看重创新,所以既不会帮你怎么完成作业,也不解答你的问题。总之一句话:教学质量是真的不理想,不只是态度上的问题,很大可能就是能力上有点欠缺。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2025年秋季学期 · 管新潮

历史匿名回执 ·

课程内容:整的是python那套处理技俩;拿手指点开的页数凑出一座山,听着听着脚下一层雾,不讲得更懂还得别讲崩。 上课自由度:横着都可以 考核标准:期中30%+期末大作业70% 授课质量:非常离奇地低。群发代码过去后,大家从微信接法搬运,等跑一轮就说明一下它有什么技能点——这就算开光的全过程了。电脑产生的问题那真是人机摩擦现场,从头到尾没办法给出解决光导系统,唯一给出的诚恳建议是换台电脑。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

有关部门已确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据