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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

运筹学

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-IE2201-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:机械与动力工程学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

有关部门尚未取得足够考核条款。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:1位

秦威

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 11 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 11

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 11份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=11

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

点名:11份回执中有4份提及

小组Project:11份回执中有1份提及

仅代表学生经历,不代表官方规定。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2026年春季学期 · 秦威

历史匿名回执 ·

课程内容:线性规划、对偶理论、运输问题、整数规划、目标规划、动态规划和图与网络 上课自由度:一般,不定时抽查考勤 考核标准:四次作业+期末考试,算是很轻松了 授课质量:教学质量真的不敢恭维,老师跟PPT属于是初次见面的网友关系,语气催眠效果堪比白噪音助眠,难的地方直接开两倍速冲过去,总体还不如抱着教材自己啃,看在这作业量像在做慈善的份上,三星拿走不送

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2026年春季学期 · 秦威

历史匿名回执 ·

课程内容:运筹学,就那套单纯形动态规划 上课自由度:非常自由,自由到像自助餐自己夹 授课质量:也没楼上骂得那么惨吧,虽然我人在教室魂在天上,但课后一刷回放,哎,听得清清楚楚明明白白。授课质量高、事少、给分高、管得少这四样同时出现在sjtu,基本跟海底捞月一个难度。qw能做到事少、给分高(据学姐说)、管得少已经不赖了。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2026年春季学期 · 秦威

历史匿名回执 ·

作业没多少,给分还挺好,平时和考试的时候计算悠着点别手滑就行。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2024年春季学期 · 秦威

历史匿名回执 ·

课程内容:线性规划、单纯形法、对偶单纯形法、运输问题、整数规划、动态规划、图与网络,一条龙服务到你家。上课自由度:极高,如果不是教务处警告,老师从来不会点名签到,因此出勤率比较低。被警告之后,老师会提前在班上说下次课要签到(点名),所以不用担心缺勤。上课的时候你干啥都行,听不听老师都不管,堪称教室里的佛系养老院。考核标准:授课质量:

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2023年春季学期 · 秦威

历史匿名回执 ·

课程内容:运筹学课本,翻开就是那本让你怀疑人生的砖头。 上课自由度:高,但是小心签到,抽卡式,老师随机发动技能,你永远不知道下一节课会不会被命运抽中。 不过老师人很好说话,可以适当通融一下,就像游戏里的NPC给你开了个后门。 考核标准:30%平时+70%期末,这届期末不难,难的是你信了这句话。 授课质量:PPT很不错,好到可以当壁纸。老师道法自然,讲课自带仙气,给他乐麻了都,我在下面也乐麻了,因为听不懂。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

有关部门已确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据