历史匿名回执 ·
课程内容:PPT是天上的幻灯片,课本是地上的砖头,俩人对不上号。 上课自由度:高 考核标准:平时作业+每节课线上签到+大作业+期末 期末给分好,平时有回答问题加分。期末可速通,考得比较简单,记住答题套路。 授课质量:一般。可略听一下或者自己看PPT。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。非官方网站,与上海交通大学及其任何部门无隶属、授权或合作关系。
《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-IE2202-待补档
甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你
学院:机械与动力工程学院
待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)
有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。
证据不足,暂不鉴定。
透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。历史关联教师:1位
李勇祥
历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。共 12 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 12
官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。
历史未绑定回执 12份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。点名:12份回执中有1份提及
仅代表学生经历,不代表官方规定。历史匿名回执 ·
课程内容:PPT是天上的幻灯片,课本是地上的砖头,俩人对不上号。 上课自由度:高 考核标准:平时作业+每节课线上签到+大作业+期末 期末给分好,平时有回答问题加分。期末可速通,考得比较简单,记住答题套路。 授课质量:一般。可略听一下或者自己看PPT。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。历史匿名回执 ·
课程内容:和概率统计撞车撞得很厉害,后头多出点方差估计之类的内容,速通型选手狂喜 上课自由度:高。一半人直接不来,来的一半里又有大半在玩手机,剩下的偶尔回一下神认真听(ps:第一排大哥是真认真,听得比谁都细,搞到我有时候继续玩手机都心怀愧疚) 考核标准:高,60来个人的班,26个90分以上的含金量,这分布图直接起飞 授课质量:说实话一般。老师尽可能想互动,但底下同学根本不捧场,而且老师有点口齿不清,声音瓮声瓮气的,听的时候不太有接着听的欲望。
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课程内容:2_Probability 3_Discrete_Random_Variables 4_Continuous_Random_Variables 5_Joint_Probability_Distributions 6_Limit_Theorems 7_Parameter_Estimation 8_Statistical_Intervals 9_Tests_of_Hypotheses 10_Statistical_Inference 11_Simple_Linear_Regression 12_Multiple_Linear_Regression 13_Analysis_of_Variance 14_NonLinear_Regression Multifactor_Model——这不是课程大纲,这是概率论版的长征路线图,从2号根据地一路打到Multifactor_Model,走完不掉层皮算你骨骼清奇。 上课自由度:老师全程"听懂了吗"循环播放,台下鸦雀无声,堪比对着空气开演唱会;再下来巡视一圈,发现全班都在魂游天外,老师那副命比黄连苦的表情一挂出来,你摸鱼的手突然就有点不受良心控制了——这课最大的作业是愧疚感。 考核标准: 考试+大作业+出勤和平时作业,三件套齐活,一个都不许跑。 授课质量:说良心话,PPT自学+回放这组合拳质量是真的高,高到你怀疑线下那两小时是不是体验版;但线下想跟就得修成苦行僧,得像本届那位常年坐前排的大哥一样,整整一个多小时手机封印不动如山。问题是你但凡低头刷5分钟——呵,怎么可能只有5分钟——再抬头就跟听天书一样,人和PPT已经隔了一条银河。不过锅真不赖老师,赖数学符号太多,它们自己就长得不像给人看的。 说到给分,怎么感觉全世界都发4.3,人手一张通货膨胀券。恭喜23级abac,正式跑步进入学积分通胀阶段。
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课程内容:工程统计学 上课自由度:高,每节课上课前canvas签个到 考核标准:签到、作业+大作业+期末,期末简单得让人怀疑人生 授课质量:课上内容稍微有点难,到了后期来听课的人数就稀薄了。助教tygg神中神
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课程内容:概统的一些内容,泊松过程、线性规划、方差分析——把统计学铺成一张大桌面,全都摆上。 上课自由度:高高高,虽然每节课都签到,但都集中在课前哈哈哈,课间也可以补签到——漏签型漏网有了官方补锅通道。 考核标准:平时分+大作业+考试 授课质量:虽然李老师讲的一般,导致中后期来的人很少,也没什么人听,但这确实是一门好课,学了一堆统计方法,又不在细节、计算上刁难你,主打一个规范化、工程化的实际应用刀法。考试也很友好,可以带两张cheatingpaper+计算器,难度也还好,给分更是无敌——给分手腕硬得像举重冠军。李老师也很负责,很温柔,助教tygg更是神,超温柔超宽容超负责,那种想替你扫掉试卷上所有障碍的老师与助教配置。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源:尚未取得
没有原文证据,不补编事实。