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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

高级数字信号处理

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-IST6004H-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:电子信息与电气工程学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

有关部门尚未取得足够考核条款。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:3位

马艺馨、闫浩、杨玉婷

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 2 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 2

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 2份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=2

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

开卷考试:2份回执中有2份提及

仅代表学生经历,不代表官方规定。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2025年秋季学期 · 杨玉婷、闫浩

历史匿名回执 ·

课程内容:数字信号处理和现代信号处理。经典信号处理基础理论、时频联合分析、功率谱估计、最优滤波技术,这么一长串全给你灌进去。 上课自由度:一般般,偶尔会被提问,每节课最后有一份课堂作业当签到,交白卷也放行,反正就是个打卡仪式。 考核标准:出勤20%+大作业20%+期末开卷60%,考试本身偏简单,题型也都是课上讲过的老熟人。别看是开卷,你要上课全程挂机,复习阶段照样得猛砍不少时间。 授课质量:一般,内容量大且有些硬,讲完一节课还跟着一段实践练习锻炼身体。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2024年秋季学期 · 杨玉婷、闫浩

历史匿名回执 ·

课程内容:乖娃儿,把脚收住,别上,别因为看见这名字体面就扑过来。课程内容难得像悬空楼梯,而且讲授得也不是十分透,一大口气咽不进。作业量不小、难度也很闹,时间全填里面也没太听响。三学分课程还有更友善、给分也安稳的其他选择,去吧。 上课自由度:挺一般,不定期有课堂作业当场写完、下课就用纸质版交走;经常出其不意刷签到,二维码放出来的时间约等于眨眼,想摸鱼的会被突然一记照妖镜打中。 考核标准:分平时和考试,考是开卷,但题目幅度不很大也常见狰狞。身为研究生课程,这里给的并不是倾情推荐,上考场前可能会贡献一些心力折算。 授课质量:别给自己编童话说能从这里真拿到什么,一个教室最多的是听不太懂的寂静。浓缩成一句:快撤。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

有关部门已确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据