历史匿名回执 ·
省流预警:夯、人好、事少、分高、质量高,五个字概括一门课,堪比选课界的五险一金。 课程内容:《新闻学导论》这本书。日常流程走一套是 复习上节课->课程导读(小组汇报)->正式上课,中间还插播一节小组新闻选题的汇报,节奏像综艺节目的固定环节。 上课自由度:高,说实话在下面刷手机老师也不管(大概是他压根没瞅见……)。会抽人,但答不上来老师也不喷你。开课先来个全班参与的选择题大赛,开学即团建。 考核标准: 课程出勤及参与:20% 基本上上课多回答问题,或者选择题大赛玩得溜一点就能拿满。 小组汇报: 15% 小组作业,这玩意儿你稍微认真做一做,给分也很高。 新闻选题策划:25% 同上,第九周的时候会要求就选题做汇报,最终成果在期末提交。 期末考试:40% 五道选择+五道名词解释+案例分析,全是书上的内容,选择题之前每节课回顾里都给你复习过了,属于开卷级别的喂饭。 授课质量:高。老师很有水平,过去的经典案例一个接一个往外掏,真能学到不少东西,给分也很好。上完这门课你的新闻魂能不能觉醒不知道,反正绩点是能觉醒一下的。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。