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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

风景园林简史

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-LA1302-332

甲方:于冰沁 · 乙方:未来的你

学院:设计学院

一眼看懂官方契约

目前只有课程基本信息,完整合同尚未到岗。 · 案卷完整程度 4/10(证据完整度,不是课程评分)

学时32凭什么?
任课教师于冰沁凭什么?
培养层次本科凭什么?
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

尚未确认的条款保持未知。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

有关部门尚未取得足够考核条款。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:1位

于冰沁

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 3 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 3

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 3份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=3

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

小组Project:3份回执中有1份提及

展示 / 辩论:3份回执中有1份提及

仅代表学生经历,不代表官方规定。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2022年春季学期 · 于冰沁

历史匿名回执 ·

课程内容:国内外风景园林史,中外园林一路盘下来,知识密度堪比把整个园林史塞进一台榨汁机里榨给你喝 上课自由度:较高,老师人很好,管得松但不放养,属于那种你翘了都不好意思对不起她的类型 考核标准:线上问答题+线上期末考试,可能跟疫情有关,这组合就像开盲盒,你永远不知道是疫情先退场还是期末先到来 授课质量:高,讲得很丰富也很清楚,老师人也很nice,节奏稳得像老司机开山路,课堂选择题做对多的同学还会送小礼品!!!这波啊,这波是知识变现,答对题就能进货,总之非常推荐!

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2021年春季学期 · 于冰沁

历史匿名回执 ·

课程内容:全程灵魂出窍,人在教室心在摸鱼 上课自由度:高到可以原地飞升 点赞的各位都是帅哥美女,考试满绩这波我直接许愿

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2021年春季学期 · 于冰沁

历史匿名回执 ·

课程内容: 上课自由度:高得离谱,但别旷课,你请假老师绝对对得起你 考核标准:平时有MOOC作业,期末有考试和大作业,大作业是小组展示 讲课质量:高 可惜我不喜欢,因为我压根是被人随机空投进这个专业的……这跟课讲得好坏没关系 如果你对风景园林和美学这类东西来电,那我还是举双手推荐

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本
历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

有关部门已确认事项
展开已确认事项及逐项证据

学期:2026 年秋季学期 凭什么?

学分:2 凭什么?

课程名:风景园林简史 凭什么?

课程代码:LA1302 凭什么?

任课教师:于冰沁 凭什么?

学时:32 凭什么?

先修课程:中学生 凭什么?

培养层次:本科 凭什么?

原文证据与官方原件

公证来源:A级 · 官方公开材料

课程代码 · 原文件第12页
LA1302
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学分 · 原文件第12页
学分:2.0
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培养层次 · 原文件第12页
本课程是面向人居设计专业本科生(二年级)的基础课,基于先修课程中学生
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任课教师 · 原文件第12页
任课老师:于冰沁
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课程名 · 原文件第12页
风景园林简史
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先修课程 · 原文件第12页
先修课程中学生
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学期 · 原文件第1页
2026 年秋季学期
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学时 · 原文件第12页
学时:32
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查看公证档案技术信息

文档ID:807 · SHA256:6113d0825de424347f5c6dc7a8cb45d993aa62c77214f6bf29c0998dc8131e33

发布时间:未说明 · 本站发现:2026/10/04 23:31:05 · 最后核对:2026/10/04 23:31:05

解析模型:deterministic-rules · Prompt版本:syllabus-extract-v1

本办说话尽量有证据