民事诉讼法

历史匿名回执 · 2026/07/02

学习过程真的非常痛苦，无数次下课后对着老师的大段大段讲解魂飞天外，只能喊AI来当翻译；今年期末是七道案例题，答题过程同样痛苦，因为感觉背了一堆知识点却不知道往哪塞，可能还是学得不够扎实吧。平时作业是两篇论文，不定期点到和上课叫人回答问题，但感觉平时分基本都给我捞满了，期末成绩应该也有捞，反正成绩没有我想象得差已经谢天谢地，谢谢举哥也谢谢民诉。

历史匿名回执 · 2026/07/02

课程内容：铺天盖地，难到起飞，能让人原地怀疑语言系统是不是出bug了 确实砸了很多时间去啃书，复习时简直想直接下楼起飞，无数次自我拷打算不算脑回路装错了，碰上不会的就逐篇翻文献查资料硬怼，完全不理解的就课后追着老师问。等摸懂了倒发现需要背的真不算多，奈何它本身就是个理解黑洞。建议上来先预留至少一个月开始启动，平时课后也要老老实实看回放写笔记，想拿高分就得把老师那套思路整彻底焊进脑子跟zxj同频。

历史匿名回执 · 2026/07/02

课程内容：管辖、第三人、共同诉讼、诉的标的和诉的种类、再审、执行（包含一些比较法理论）。菜单端得齐齐整整，从头牌冷碟到硬核主菜全給你铺一桌。 上课自由度：会随机签到，偶尔互动，有一次小作业，但是这个课堂内容如果有一节课落下就会完全跟不上吧。这节奏不是丝滑，是登山，中途掉一脚信号就彻底攀不回来了。 考核标准：最后考了7道大案例，涉及都是课上强调的一些带有坑以及逻辑思考需要反刍的知识点，纯粹的程序类不考（一审程序、送达、调解这类），课上能从老师的授课过程中感受到他想考的重点有哪些，平时分真的捞满了。七个坑明晃晃排在路中间，就等你踩进去然后再当场表演鲤鱼打挺爬出来。 授课质量：老师上课很有激情，补足了好多实体法学的很烂的知识，但是民诉的知识点实践理论比较法都不一样，导致理论容易跳跃，需要课后多次反刍并梳理出一套逻辑能自洽的笔记，所以期末突击会很痛苦，建议课上语音转文字+ai辅助。简直是一场缝缝补补的工程，这里封贴这边补漏，笔记得像乐高一样自己搭通了才住得下。 成绩上举确实平时分捞满了，期末考成这样也确实是自己的问题了，只能说这是一门需要认真听+认真复盘的课，举真是好老师了。老老实实付出过的分，它嘴上不明说，全默默记进小黑本了。

历史匿名回执 · 2026/07/02

课程内容：多到离谱，期末突击的时候人是绝望的，不过重点大概是共同诉讼和第三人 上课自由度：高，平时分的使命就是捞人，好像都给满了 授课质量：高 最后一道大题方向完全答反居然还能拿到这个分，举儿我爱你。。

历史匿名回执 · 2026/07/02

也不知道该说什么，这应该是整个大一大二阶段花的时间最多的课，复习时间也是最长的那一门（提前半个月就开卷复习了），最后出来这个结果是真的难受 赵老师的授课质量在大一大二里是排靠前的，是那种比较飘逸的风格，但捋下来也能成体系，同学去问他问题解答也挺耐心，无奈民诉本身内容繁杂，加上老师有些东西不太好消化，复习起来确实费劲。虽然我垫了这么多复习时间考出来还是稀碎，但还是建议后面的同学多花点时间复习，平时分基本给捞满了，不太用操心 这恐怕是我本科前半段最难以释怀的一门课了 写这么多倒也不是想说老师给分标准不客观之类的，自己考试时确实也意识到了很多不足，只是想说明除了高分选手、欧皇和不幸被抽象给分坑了的同学之外，这个学院里还凑着一小撮无奈的平庸者……