国际私法

历史匿名回执 · 2026/07/03

课程内容： 上课自由度： 考核标准：娟儿把我分数回收了，像快递放驿站三天没人取，最后她老人家亲自签收。 授课质量：

历史匿名回执 · 2026/06/30

法学院三门国际开头的必修课成功毁灭了我对国际法的一切兴趣。三门课没有一门是人类上的，谢谢。这不是课程连招，这是连环陷阱。 当然国际私法算好的一门课了，毕竟你真的可以平时不听，签到就走，考前速通——主打一个合法逃逸。 这种上课念PPT下课考默写和选择题的上世纪古典教学课程居然在这个学院比比皆是，上到现在我也是看淡了，看淡，看不了一点，但也只能看淡。

历史匿名回执 · 2026/06/29

课程内容：国际私法教材的简易版，简易到啥程度呢，就像给你一本《五年高考三年模拟》然后把答案全撕了，理论几乎不往下挖，一学期上完，大部分人连PPT里反复刷存在感的“既得权说”到底是哪位都说不清… 上课自由度：很低，但允许请假 考核标准：这个字数要求我是真没看懂是为啥？ 新编：出分三天又撤回，何意味 再编：分数原封不动回来了，**何** 何意味？ 授课质量：低，纯念PPT。老师为了让每节课都凑成一个小专题，内容多的课就开倍速狂飙，内容少的课（PPT页数甚至只有前者一半）就明显故意踩刹车，手段包括但不限于**讲很多废话、深情朗诵法条、找同学翻译英文判例、播放古早新闻视频**（此情此景恰如海商法彼时彼刻…国际法都怎么了？）实际上要是把时间压缩一下，这门课既能八周内讲完，不至于学生们都被迫每周出勤，也能顺便讲得稍微深入一点，考试变成理解性默写，而不是现在的命题作文加PPT强记大赛…

历史匿名回执 · 2026/06/29

课程内容：内容不多，都是ppt内容，推荐文献阅读中期会考论述题，中期开卷 上课自由度：每节课点名签到，请假期末统一算，履行正规请假手续也是全勤——意思是你请假=你没请假=全勤，薛定谔的出勤 考核标准：10%签到，40%期中，50%期末 授课质量：给分低，名词解释、简答、论述都要字数要求，也就是时间刚到可能写完，慎重选择，手速慢的当场变雕塑

历史匿名回执 · 2026/06/23

PPT 内容看似很简单，实则背起来很难，背了又忘记不住……脑袋像个漏勺在答辩 期末考试写得手好痛，还有两三题时手已经痛得不想写了……期中考试也是，写字慢的容易写不完😢感觉不是在考试，是在做手部马拉松。 上课自由度：每次点名，其他不管 考核标准：10%平时，40%期中开卷考试，50%期末闭卷考试（法条也不能带），带条毛巾擦汗都不行。