个人信息保护法

历史匿名回执 · 2025/05/20

课程内容：全程学生pre，想听沈老师讲课的赶紧提桶跑路。院长荣耀开麦加怒喷学生都是垃圾，快跑。如果你是必修，只能感慨这课还有沈老师这样的学者（虽然他可能只点评5分钟）院长开喷半小时噢。 上课自由度：不来就等着挂科吧，迟到直接滚出教室噢（ps情绪化用语来自课堂，不是笔者想用的bhys）。 考核标准：pre+论文，给分未知，但感觉鼠鼠的。 授课质量：全是学生pre啊，有什么授课呢；新挖来的林老师和沈老师这方面是有研究的，每次点评都言之有物，笔者很赞同。没有点评的老师大家dddd吧……大一的大家还觉得是正义感，现在的我们感觉只有情绪。

历史匿名回执 · 2025/04/11

课程内容： 基本没有，全是学生pre加被喷 上课自由度： 一开始不点发现有人会逃就点人头了，然后迟到一秒就会被骂。三次没到即使是请假也会挂你。如果下午课上到17.40的话慎选，不然可能连吃饭的时间都没有。 考核标准： 连续两周pre，后期可能还有论文 授课质量：大家快逃，任务多而且学不到什么东西，天天被骂，这门课直接把我心理阴影给种出来了，从来没有一门课能让我这么痛苦压抑，跟它比，法理学让我们免费充劳动力当智能体都像是天堂了。 差点漏了个重点，每次都拖课而且拖得相当离谱，要是只拖十分钟那你都可以偷着乐了，一学期也没几回能那么早下课。

历史匿名回执 · 2025/03/21

课程内容：本来想直接开骂，但一想到从第二节课起他就一直在让学生作pre，自己根本不讲课，我甚至找不到素材来评价。 上课自由度：不点名，但他要找你而你不在，就会霸占pre小组大量时间（然后美美拖堂），顺便把全班喷成“垃圾”、“蛀虫”。如果有人打小报告喊人来，他会查刚来同学的手机揪出是谁通报的，接下来全班被骂得更惨，堪称连坐制度活化石。 考核标准：每组pre连轴转两周+论文/考试（还没定，但他都不讲课，真考试的话脑子里是不是进了水）。 授课质量：一坨。在辱骂凯原学生/吹嘘院长工作量/歌颂凯原辉煌/追忆哈佛访学这些话题上他能连说三天三夜，一到讲课堂内容的时候一分钟卡壳三次跟信号不好似的。 哈哈，你要是知道我选了这节课，每周四往那一坐就自动被认证为垃圾蛀虫，你大概会觉得我这命是真苦。 ————————补充 彭老师的传统民法底子其实很硬，我先前说话有点武断了。每节课pre后他点评环节要是正经讲点东西，那是真的值得一听。但这门课的课堂设计属实离谱，上起来就是不舒服，真实体感。