专业研讨课(1)

历史匿名回执 · 2024/01/23

课程内容：各个方向都来点 上课自由度：较高，第一节课说要考勤，后面只有期中抽了一次名，属于狼来了但狼来了又走了。 考核标准：20%平时，20%中期汇报，60%期末汇报 授课质量：老师们讲得的确有两把刷子，美中不足是老师好像默认大家自带底座，有些课听着像在听天书。如果没有逆天汇报的话这门课完全能拿四分或五分的评价，但汇报塞在期末周属实有点伤口上撒盐，而且讲分析相关内容可能会被反复打断，建议挑应用有关的题材，难度不用拉到天花板，期中千万别拖堂。本人的分数不怎么惊艳，整体情况我也不太清楚。个人私心建议学院把它改成选修课，或者至少把担子卸一卸。

历史匿名回执 · 2024/01/18

课程内容：数学各大流派的群英会，分析、拓扑与几何、组合代数数论、概率论、应用数学与计算数学挨个上台走秀，一个老师扛一个大专题，跟开盲盒似的。 上课自由度：高到离谱，平时老师根本不管你是在听课还是在脑内修仙，唯一的紧箍咒就是中期汇报那次点名，点完就放你归山。 考核标准：20%签到 + 20%期中汇报（3-4人小组汇报，一人5min，给分按个人给分，下同）+ 60%期末汇报（小组汇报，一人30min，汇报后需提交latex讲稿） 授课质量：绝大部分课老师讲得是有意思的，虽然别指望能摸到数学前沿的门把手，但也算带着我们把数学各方向的风景逛了一圈，冲这点能给5分。坏就坏在期末汇报卡在期末周第一周周末，本就快见底的复习时间被一刀腰斩，本人复分析期末考直接原地起飞摔成渣qwq。私以为期末汇报挪到14周或15周周末那种法定大作业时间才合理，这点扣2分。不过最后老师给分似乎还是不错的（至少远高于本人预期），那就再加1分，最终喜提4分。