历史匿名回执 ·
怎么偏偏今年换老师了,这味儿听着就 not 往届那种水课啊,70占比考试谁敢赌命啊,我先退课为敬(本条不含任何对本课程和老师的主观评价,非大四的宝子请自动忽略)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。非官方网站,与上海交通大学及其任何部门无隶属、授权或合作关系。
《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-MATH4407-待补档
甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你
学院:数学科学学院
待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)
有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。
证据不足,暂不鉴定。
透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。历史关联教师:3位
邓大萌、汪彦、吴耀琨
历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。共 17 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 17
官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。
历史未绑定回执 17份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。点名:17份回执中有6份提及
论文 / 报告:17份回执中有2份提及
仅代表学生经历,不代表官方规定。历史匿名回执 ·
怎么偏偏今年换老师了,这味儿听着就 not 往届那种水课啊,70占比考试谁敢赌命啊,我先退课为敬(本条不含任何对本课程和老师的主观评价,非大四的宝子请自动忽略)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。历史匿名回执 ·
照我看,你哪怕直接小窗递个小作文也算数,用不着等布置,啥时候灵光一闪往我邮箱一丢就行,跟平时成绩挂钩啊,往后挑些妙点子讲给下届弟子听。测验嘛,只要你耳朵开机了,手铁定能跟上。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。历史匿名回执 ·
重重重重重力推荐大三就选(大四才选直接拍大腿后悔),作业量小到像空气,老师的要求也就是“你们认真点行不行”,授课内容本身也不特别难(理解完全OK,证明不太好想到,但考的东西不会越过黑板那条线),唯一槽点就是早八这头拦路虎。 邓老师,好得离谱的一位老师!
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课程内容:老师亲生亲养的PPT,最好还是到课上听一听。 上课自由度:非常宽裕 考核标准:比较easy,几乎是明牌告诉你百分之60的题,其它也没多难,跟大多数数学专业课相比简直是一股清流。 授课质量:相当可以,逻辑讲得很清楚。
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这是一位怀揣理想星图下凡的老师,评价不许卡在路中间。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源:尚未取得
没有原文证据,不补编事实。