非官方网站，与上海交通大学及其任何部门无隶属、授权或合作关系。
《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-ME4406-待补档
甲方：未在公开大纲中说明 · 乙方：未来的你
学院：机械与动力工程学院
待补档课程，尚未归档 · 案卷完整程度 0/10（证据完整度，不是课程评分）
有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。历史关联教师：2位
贡亮、张波
历史关联教师名单，不代表当前学期全部任课安排。共 2 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 2
官方告诉你合同怎么写，学生回执告诉你实际经历了什么。
历史未绑定回执 2份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师，因此不强行归属。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。展示 / 辩论：2份回执中有2份提及
仅代表学生经历，不代表官方规定。历史匿名回执 ·
课程内容：B 上课自由度：A 考核标准：B 授课质量：C 先说背景：我也是被第一条评论忽悠进来的。这门课确实让我学到了不少玩意，但请把功劳从“上课”这个单位上摘出去——贡老师的课是真的真的非常非常难听懂，你在课上根本完不成“理解+学习”这一步流水线。真正喂饱我的是每个人盯着一个选题调研加汇报的pre，还有课下那堆到能开批发市场的实验（实验占的是上课时间，所以这波不用额外担心）。 总之：爱做实验、想蹭点嵌入式科普的同学，欢迎入坑；想靠上课上出能理解又专业的货的同学，大概率听得像在被凌迟。
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。历史匿名回执 ·
**课程内容**：51单片机（C51）打头阵，捎带一点汇编、stm32、神经网络和机器学习相关的知识乱炖。 **上课自由度**：高，老师基本不拿点名吓唬人，整学期就签过一次到。 **考核标准**：出勤/一次课堂汇报 10% + 实验 40% + 期末 50%。 **授课质量：** 一般般，老师上课讲的东西经常让我听得云里雾里，但做完实验再回头看ppt，又有一种“啊原来是这个”的幻觉式顿悟。 值得一夸的是实验排得满满当当，三个51单片机实验、两个stm32和一个华为昇腾实验，对我这种零基础就是硬核挑战，不预习基本开局就卡死，不过实验中心的老师和助教人真的耐心拉满，做不出可以课后约时间补做，预习之后发现其实也没想象中恐怖，上完课回头想想，这种理论与实践焊在一起的教学方式帮扶还是挺大的。 另外贡老师心肠也善，我唯一一次翘课就刚好错过全学期唯一一次签到，最后平时分也没被薅走，期末考肯定也手下留情捞了不少，宇宙第一大好！
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源：尚未取得
没有原文证据，不补编事实。