历史匿名回执 ·
这门课就是你时间黑洞,第一节课手慢没抢到,第二节课才摸进去的,结果老师态度一般般,冷漠得像自动回复,上课蹲点观察下来,大部分时间都是助教在开麦。不太推荐,属于选了就等于给课表做慈善。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。非官方网站,与上海交通大学及其任何部门无隶属、授权或合作关系。
《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-MU042-待补档
甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你
学院:设计学院
待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)
有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。
证据不足,暂不鉴定。
透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。历史关联教师:1位
王丽华
历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。共 19 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 19
官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。
历史未绑定回执 19份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。小组Project:19份回执中有13份提及
每周作业:19份回执中有4份提及
展示 / 辩论:19份回执中有2份提及
仅代表学生经历,不代表官方规定。历史匿名回执 ·
这门课就是你时间黑洞,第一节课手慢没抢到,第二节课才摸进去的,结果老师态度一般般,冷漠得像自动回复,上课蹲点观察下来,大部分时间都是助教在开麦。不太推荐,属于选了就等于给课表做慈善。
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零基础拼了老命打,结果给分依旧一塌糊涂。不在乎绩点的可以冲,入门阶段体验还是可以的。
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我就是那个zyn评论区里的23级小助教本助~ 课程内容: 非洲鼓BTS打法+流行音乐即兴伴奏,听着挺酷,实际上手就是把鼓当冤种拍 上课自由度: 我觉得其实不太高吧,毕竟要被助教和老师们带着打一些曲子,中间有休息但不多,所以你想缩在角落玩手机当隐形人?基本属于做梦 考核标准: 平时成绩30(我的理解就是给一些人抬分以及扣分) 平时作业共40(8*5) 小组表演30(你们小组自己写的一个谱子然后在演出里面演一下) 授课质量: 由于本人确实是第一次教学非洲鼓,也没有系统性地学过它(当然其他类型的鼓是学过的),所以在授课上可能更加趋向于我带各种乐团时的特点和方式,也请大家包涵~
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课程内容: 非洲鼓基本bts打法。前两节课刚上手,对没什么音乐基础的同学可能有点容易被拍在地上摩擦,不过基本第三节课开始全员原地复活跟得上。基础打法打完就开始上流行歌打法,跟着台上助教打,基本属于抄作业式学会。 上课自由度: 前面的课跟着打,最后几节课大部分时间分组练自己的小组表演曲目,主打一个从军训转自习。 考核标准: 平时分+视频作业+期末小组表演 授课质量: wlh老师不多作评价,之前也略有耳闻大概是怎样的一位老师。只能说如果你抗压能力较好/适应说话风格,她来独自掌管课堂的时候感觉也还好(可能她单独在的时候会过于高估学生?)。 不过也不必担心,毕竟大部分时间都是助教zyn在教学,zyn的课只能说神中神了。教学质量非常好,只要认真跟着他打课上的谱子基本当堂就过了,属于跟着节拍器走就不会掉进沟里。在课堂上跟着他打就算一时打不好也不会有什么压力,教得非常细致!包括最后的小组表演,在准备阶段也是zyn猛猛c,从选曲、配器编排到排练、最后的彩排都会给很大帮助,简直是全队的隐藏外挂。平时有什么问题问他也会有很好的解答,选不了吃亏,选不了上当! 写在结尾——一点观察&主观感受 首先,确实是有一定音乐基础的同学选这门课会感觉更轻松一些,对于没什么基础的同学来说开头阶段可能会有点费劲,但是到最后即使是没什么基础的同学也可以打得很好,只要肯练就行。乐器是需要练习的,非洲鼓也不例外,并且每周的视频作业也需要练习和拍摄。lz有一定音乐基础,本人的经验是除上课认真打之外,每周自行前往if楼(可借鼓)练习本周作业约1h即可把作业分打得较高,属于低成本刷熟练度。 其次是关于最后的小组作业,课程后期会需要更多时间来自主练习和聚在一起彩排你们小组表演的曲目,我本人还是比较喜欢这种大家在一起排练一首歌的感觉(虽然最后正式表演的时候因为本人吉他没调好加上编谱能力实在一般连累组员,没能拿到更好成绩orz)。唱歌好/会其他乐器的同学也很建议报这门课,最后的小组表演环节可以配得好听。 最后还是再推荐一下这门课,个人感觉在身边同学卷与焦虑的紧张氛围里,这样一门课能给你提供一个很好的发泄机会,也是一次体验多样生活的机会,如果不是太忙的话,这门课真的值得所有人学一学玩一玩:) (临近期末越来越忙,非洲鼓10周周末就结课了,写下这段文字的时候突然好怀念练鼓练乐曲的感觉😢
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。历史匿名回执 ·
课程内容:BTS打法——没错就是防弹少年团那个BTS,课程从非洲鼓零基础入门开始带你上道,后面直接教你打好几首流行曲的伴奏,属实是把打歌舞台搬进教室了。 考核标准:小组演出+平时作业+30分平时分(细节助教写过小作文了,自己去看,我这儿不展开) 授课质量:zyn的课我给五分,不是我抠门不想多给,是评分系统上限就卡在五分那儿了。(至于wlh老师嘛……这个我真不好评价了,你们懂的。)说真的这整门课就是人生里挺难忘的一段回忆,不但多多少少圆了我打!架!子!鼓!的幻想,还捞到了几个特别好的朋友,幸福到冒泡!助教人巨好,认真负责到离谱,祝他交换的日子里一切顺利、天天开心!!!谢谢zyn!!!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源:尚未取得
没有原文证据,不补编事实。