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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

擒拿格斗

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-PE001C07-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:待核对

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

有关部门尚未取得足够考核条款。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:2位

沈豪、赵景磊

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 47 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 47

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 47份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=47

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

展示 / 辩论:47份回执中有13份提及

点名:47份回执中有12份提及

仅代表学生经历,不代表官方规定。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2025年秋季学期 · 赵景磊

历史匿名回执 ·

课程内容:拳法+腿法,进攻与防守全都给你安排上,擒拿小技巧是每节课的快乐老家,有搭子的话直接互相当人肉沙包,后半学期还会掉一点摔法DLC,大家排队上垫子学习怎么优雅地扑街 上课自由度:低,但请假和迟到到底扣不扣分这事儿,我暂时还在迷雾里摸象 考核标准:未知。期末两场考试,15周是学过的拳法+腿法展示,16周是和搭档自由搏击,老师搬个小凳坐旁边当观众,这种考核没有确定的分数线,但想拿高分就尽量卖力做标准吧,态度好不好还是能看出来的捏 授课质量:高。挺有趣的,大部分时间是和搭档自己练习,老师不会讲很长时间。 关于给分:我考核动作不太标准,但最后专项也只扣了三分,感觉给分还是可以的吧。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2025年秋季学期 · 赵景磊

历史匿名回执 ·

课程内容:直拳摆拳勾拳,鞭腿正蹬侧踹,每节课塞点擒拿小技巧 上课自由度:低,毕竟是体育课嘛 考核标准:六个打靶组合+两分钟攻防反应靶,提前和搭档对好暗号的话难度直接塌成平地 感谢赵老师,我体测只有及格分硬是给我捞到85+w(゚Д゚) 体测分可怜人强烈推荐入坑 授课质量:高

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2025年秋季学期 · 赵景磊

历史匿名回执 ·

**省流:事少分高** 上课自由度:体育课标配操作,每节课签到画押 考核标准:10%平时成绩(签到)+ 40%专项考核+35%体测+10%校园跑+5%理论测试 专项考核掰成两半,都是两名同学一组,一个攻一个守。倒数第二周考固定动作演示,最后一周考攻防反应打靶。 老师撒分挺慷慨,专项都给满了 授课质量:高,老师平易近人,每次上课运动量也不大,想让体育课划水度日的同学冲就完了

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2025年秋季学期 · 赵景磊

历史匿名回执 ·

我真是服了你这离谱玩意儿,气到当场表演原地爆雷

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2025年春季学期 · 赵景磊

历史匿名回执 ·

课程内容:手部三个动作,腿部三个动作,每个动作练两节课,最后两节课当众展示,凑齐就是一整套行走的格斗套餐。 上课自由度:正常体育课那套规矩。想歇可以请假。 考核标准:倒数第二节课固定动作展示,各自做完自己的动作就行。最后一节课攻防反应,得跟队友现场灵活接招。整个上课过程连考核都是组队绑定,休想单飞。 授课质量:高。还会塞些擒拿小技巧,上课挺好玩,给分也很够意思,强推。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

有关部门已确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据