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《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-PE2202-待补档
甲方：未在公开大纲中说明 · 乙方：未来的你
学院：机械与动力工程学院
待补档课程，尚未归档 · 案卷完整程度 0/10（证据完整度，不是课程评分）
有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。历史关联教师：3位
黄永华、王倩、徐震原
历史关联教师名单，不代表当前学期全部任课安排。共 18 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 18
官方告诉你合同怎么写，学生回执告诉你实际经历了什么。
历史未绑定回执 18份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师，因此不强行归属。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。随堂测验：18份回执中有8份提及
点名：18份回执中有2份提及
仅代表学生经历，不代表官方规定。历史匿名回执 ·
课程内容：抱着Moran 的 Principles of engineering thermodynamics 英文教材啃，挑着讲，章节内容跟中文班基本一个模子里刻出来的 上课自由度：没签到，但这是小班，老师差不多把每张脸都对上号了，谁没来那条空椅子简直在发光 考核标准：期末45%+小测20%（考4次取其中3次较高的）+期中17%+作业15%+实验3% （据说本来是两次实验一共5%+期中15%的，但这学期有个实验设备歇菜了，就只剩一个实验遂改成3%） 授课质量：高！老师讲课条理跟高压水枪一样冲得清清楚楚，英语口语也超能打！ 黄老师相当有意思，期末发菜菜捞捞，还能收到黄老师手举大漏勺来捞你的表情包
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。历史匿名回执 ·
课程内容：略（你懂我懂） 上课自由度：高到老师仿佛给你发了个免签 考核标准：20%作业+5%实验（两次）+20%小测+15%期中+40%期末 授课质量：口语好得像开了AI朗读加成，听着不累，人也是真有货。劝你开学初疯狂刷脸答题，让老师在前面的甜点区飙车起飞，好留肚子给后面的硬菜。 #### 小测作业那是慈母式放水，一到期中期末立马变身后妈，答案大概占了60%吧，而且开学先吹的格式到了期末就是个笑话——写格式纯属往卷子上撒纸钱，浪费生命，听劝：答就完了！
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课程内容：跟之前差不多。 上课自由度：会照着名单点人，被点到也没事，点名速度快起来一节课能叫二十个。课上放题让你们做的时候他会下来巡视。但有回搞突击小测，逮到一大堆人没来…… 考核标准：警告！！进专业课了，作业分数不是必定给满的…（这事估计也赖不到老师头上。）存疑小测算分，第一节课讲的是3次，canvas上登记的也是三次，结果最后测了四次，分数好像也是按四次来算的，据说隔壁班取的是最高的两次成绩，不嘻嘻……期末老师在拼命捞人，所以哪怕题很难，平均分也没难看到哪去。但请注意，千万别单摆一个式子，能算多少算多少，不然一道25分大题能扣掉你大半条命… 授课质量：老师人其实挺温柔的，发音也顺耳，作业也出得很有针对性。出分之后还允许你去办公室复核实物卷子。总评玩命捞，感恩的心…
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课程内容：工程热力学 上课自由度：高，基本不管你在底下捣鼓啥，很偶尔才会点个人回答问题 考核标准：20%作业+5%实验（两次）+20%小测（我们这学期是三次）+15%期中+40%期末 授课质量：高，老师人很好，口语很标准，讲课也是清清楚楚，非常值得选！
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课程内容：工程热力学，但走的是中文班的宽松版皮肤 上课自由度：还算能喘气，但老师会点人回答问题（听了就能答，白听才卡壳），人快蒸发的时候会查一下 考核标准：期中、期末、小测、平时作业 授课质量：老师讲得确实好，知识点也没打算为难人。小测挺温柔，平时作业直接去传承答案就完了（一张张表硬查是真给人整不会），期中期末给分也在线。整体算得上一门良心课
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源：尚未取得
没有原文证据，不补编事实。