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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

工程热力学

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-PE2402E-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:智慧能源创新学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

有关部门尚未取得足够考核条款。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:1位

赵耀

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 8 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 8

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 8份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=8

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

点名:8份回执中有4份提及

随堂测验:8份回执中有3份提及

仅代表学生经历,不代表官方规定。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2026年春季学期 · 赵耀

历史匿名回执 ·

课程内容:讲得就那样,课堂上大家各忙各的,跟自习室抢生意似的。期末题出得挺简单,可改卷标准是个黑洞,问了好几个同学都觉得能上95,结果分数一出来透着股寒意。老师你问他题,他不答疑,直接把标准答案甩过来让你自行参悟。复习和不复习一个样,反正都是这个分。一般,我只能说一般。 上课自由度:自由度直接拉满 考核标准:40%平时分(扣得那叫一个严)+60%期末 授课质量:低

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2026年春季学期 · 赵耀

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课程内容:热一热二水蒸气,朗肯奥托布雷顿,四大天王轮流值班,一个都跑不掉。 上课自由度:神秘,前后期直接劈叉成两个人格。每节课签到,有小测,签到签得像上班打卡,小测测得像突击查寝。前期一直点名,专挑一个同学往死里薅,提问,偶尔甩甩脸色,那脸色甩得比热机循环还转得快;后期接纳建议,按照课程节奏教学,仿佛突然从蒸汽时代迈入电气时代。以后应该再也不会出现这学期一开始的情况了,这话我信,毕竟翻车翻一次就够写进教材了。不过,从头到尾,老师根本不管我们在干什么,吃早饭,看手机,都不管,主打一个你在人间他在热力学。 考核标准:平时作业+签到+小测(40%),期末考试(60%)有一张cheating paper,不用太担心,这纸就是你的救命稻草,比保温杯还保温。平时分基本所有人都扣的不少,见到最少的也扣了接近三分,不用担心,扣分这块属于雨露均沾。期末考试老师自己命题,今年比较和善,认真完成作业和复习,分数就不低,老师还会捞,给分真的不错,捞人力度堪比救生队。 授课质量:前期比较拖沓,经常纠结概念,热水瓶的边界讲了一节课,我也没听,听没听其实也不重要,因为边界比我的未来还模糊。后期恢复正常,循环这里比较综合,讲的也比较快,快得像布雷顿循环冲进你家。后来看问题不大,因为工程热力学的概念和条件确实比较恶心,要好好打基础,基础不牢,考试就是熵增现场。总体来说讲的比较细节,就是ppt真的要好好吐槽,你会看到一万个❓️,出现在各种文字、图线、公式上,能绷住的都是绷带。总的来说,五字神课,神到你怀疑是不是自己选的。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2026年春季学期 · 赵耀

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耀神凭什么叫神?因为他能当点名的可汗,能当万千 ? 之主,还能当给分之王,三重神位叠满,属于是选课界的六边形战士。 (严肃)个人感觉上课拉,ppt拉,大部分继承前人,把 ? 的族谱都写进去了,答疑让人摸不着头脑,但人家一直听学生的建议;考试是老师自主命题的,今年简单卷,问了一圈给分普遍比期望高,不过平时分不给满。 评价:五字神课,可选。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2026年春季学期 · 赵耀

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课程内容:经典热力学套餐,热一热二一锅端,土产热力循环给你上齐。 上课自由度:中,每次课都得签到打卡,前几周抽查点名跟打地鼠似的,后几周疑似良心发现改好了很多,基本不点你。 考核标准:平时作业+小测(40%),期末闭卷考试(60%),平时分咬得有点狠、像铁公鸡拔毛,倒是期末给分态度很温柔大方。 授课质量:高,老师讲得较细反复絮叨,前几周略拖沓到想拽表盘,后几周一旦跟住老师的逻辑脑回路,听起来非常丝滑惬意。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2026年春季学期 · 赵耀

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课程内容:高 上课自由度:前几周全神贯注走鹰派路线,管得像通关监狱似的;后几周神级松动,换成放养政策。 考核标准:高 授课质量:老师讲得一寸一寸嚼碎了咽你嘴里,内容饱满东西不少,前几周爱点名挑人,后面就明显收瓢不再叨扰,是很难挑刺的佬。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

有关部门已确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据