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《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-PE6220-待补档
甲方：未在公开大纲中说明 · 乙方：未来的你
学院：机械与动力工程学院
待补档课程，尚未归档 · 案卷完整程度 0/10（证据完整度，不是课程评分）
有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。历史关联教师：2位
胡国新、叶强
历史关联教师名单，不代表当前学期全部任课安排。共 2 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 2
官方告诉你合同怎么写，学生回执告诉你实际经历了什么。
历史未绑定回执 2份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师，因此不强行归属。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。点名：2份回执中有1份提及
仅代表学生经历，不代表官方规定。历史匿名回执 ·
课程内容： 上课自由度：每节课都要扫码签到，占平时分，好像是8分，扫得我手机都快磨出包浆了 考核标准：签到+3个好问题+出期末考试题+期末，期末占70%，这70%压得我像被工程热力学第二定律按在地上摩擦 授课质量：老师讲课很真诚，但大有时候在玩，所以听不懂，考前把canvas上的例题和博资考的题做了2遍，最后是B+。总结：叶老师很厉害，是编书的人，讲课也很好，人也很真诚，但题目有点难。不过我很满意了，因为卷子一发我就觉得很难，考完很多同学也都说难，只要及格我就满意了，还是B+哈哈，这波属于是热力学第二定律都拦不住的快乐
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。历史匿名回执 ·
课程内容：本科热力学的进一步延伸 上课自由度：比较高，允许有4次不签到 考核标准：考试70% 授课质量：高，认真听的话能学到不少东西，出题灵活但给分很高。本人平时半听半不听，最后突击了两三天，成绩A。相较于其他专业课老师非常好，顺便点名一位教传热学的刘老师。
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源：尚未取得
没有原文证据，不补编事实。