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《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-PHAR2204-待补档
甲方：未在公开大纲中说明 · 乙方：未来的你
学院：药学院
待补档课程，尚未归档 · 案卷完整程度 0/10（证据完整度，不是课程评分）
有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。历史关联教师：1位
刘德龙
历史关联教师名单，不代表当前学期全部任课安排。共 3 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 3
官方告诉你合同怎么写，学生回执告诉你实际经历了什么。
历史未绑定回执 3份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师，因此不强行归属。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。历史匿名回执 ·
课程内容：紫外、红外、核磁、质谱（重点几乎都压在核磁这边） 上课自由度：一般，老师数人头堪比点名打boss，还能顺带把每个人都认个脸熟；玩手机被 politely 提醒，不过不点人上台回答，偶尔发几道题不收上去，但会溜达下来扫一眼你的草稿。 考核标准：出勤+作业+考试。给分很好，考试很简单，基本功掌握住就能过，没什么陷阱题；课上那些听着复杂的（比如各种影响因素）囫囵吞个大概就行。四大谱的英文全称记得背，不出意外有一道大题就指着这个。 授课质量：挺好，课下用不了太多时间基本就能把知识点抄进脑子，属于会给你划重点、还塞记忆外挂的那种老师。
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。历史匿名回执 ·
课程内容： 四大谱的基本知识，以及怎么拿谱图当剧本杀推凶解析化合物结构。 上课自由度： 不高，老师是长了一张人脸识别系统（这很厉害了），而且你要是长时间低头摸手机他会温柔地给你弹窗提醒。 考核标准： 四大谱分别有一次作业，是书上课后习题，算平时分（占40%）。 期末占60%，考的玩意儿全在课上讲过，PPT完全覆盖，书都可以拿去垫桌脚。难度比作业简单很多，老师平时也划重点，标五角星的PPT部分基本都考到了，期末的结构解析体也不难，可以不用过度焦虑，题目一点也不难为人。 授课质量： 高，老师讲得很清晰，很好理解，而且耐心值满格。
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。历史匿名回执 ·
**课程内容：** UV,IR,NMR,MS 半个学期把四大谱从头到尾刷一遍，二维谱就轻轻点一下，不划重点 **上课自由度：** 老师记忆力离谱到吓人，扫一眼基本就心里有数谁没来，所以极不推荐逃课，睡过头了也最好补张假条 上课时不时cue你专心，别睡觉别玩手机别搞那些乱七八糟的 **考核标准：** 平时作业是每章末尾的习题（难度比期末高一大截），这学期还额外要求画一张化学位移表格，期末一起交上去 UV,IR、氢谱、碳谱、MS全都考一遍，整体难度偏简单，大部分题不需要多熟练，NMR是重头戏 考试这块，反正一般不会让你直接原地去世 **授课质量：** 比起药学大二下某些课，这门其实讲得还不错，上课认真听是能听懂他讲的东西的 （配套教材：有机化合物波谱解析第五版 中国医药科技出版社……感觉水平有点拉）
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源：尚未取得
没有原文证据，不补编事实。