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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

固体物理

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-PHY3601-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:物理与天文学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

有关部门尚未取得足够考核条款。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:4位

梁齐、刘灿华、罗卫东、Yoshitomo Kamiya

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 21 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 21

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 21份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=21

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

随堂测验:21份回执中有1份提及

点名:21份回执中有5份提及

开卷考试:21份回执中有1份提及

仅代表学生经历,不代表官方规定。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2026年春季学期 · 梁齐

历史匿名回执 ·

# lqyy的恩情还不完🤚😭🖐️🤚😭🖐️🤚😭🖐️ 授课质量:高 考核标准:轻松愉悦 抽中梁齐的固体物理,属于祖坟集体起立鼓掌的那种爽😋没抽到的话……兄弟我也帮不了你,自己攒人品吧!

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2026年春季学期 · 刘灿华

历史匿名回执 ·

课程内容:胡安固体物理,听着像武侠,学着像修真,入门先拜胡安祖师爷。 上课自由度:中,~如果带了名册会按顺序叫下来回答一次问题,回答完后算作一学期的出勤~(后面上课反悔改了,主打一个朝令夕改,计划赶不上老师一个念头) 考核标准:作业10+小测5+出勤5+期中40+期末40,凑一块刚好100,像拼图一样把你拿捏得明明白白 授课质量:上这门课我认为最重要的是摸清楚老师的脾气和节奏,老师对有些事情比较在意对有些事情无所谓,具体无法细说,简直像开盲盒前先研究玄学,摸对了那自由度拉满像放风,摸错了只能自己悟。内容上可能涵盖了本科固体物理绝大部分内容,最后一节课是半导体物理初步,比较中规中矩,能看出老师还是尽力想教好的,属于不整花活先把地基给你夯实的那种

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2025年春季学期 · 梁齐

历史匿名回执 ·

这门课简直是给强基宝宝量身定制的身体乳,涂上就俩字:贴合体质

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2025年春季学期 · 梁齐

历史匿名回执 ·

课程内容:熟到能倒着背,嘴比脑子快那种 上课自由度: 考核标准: 授课质量:

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2024年春季学期 · 梁齐

历史匿名回执 ·

课程内容: ppt,纯ppt,老师把讲义往幻灯片里一塞,知识就搁那儿躺平了,爱搬不搬随你 上课自由度: 高,高到你可以在后排养电子宠物都没人管你 考核标准: 送分,真·送分,卷子写满了就是一场慈善晚会,老师负责往你账户里打钱 授课质量:好,好得跟幻灯片一样丝滑,该讲的都讲了,能不能接住看你自己造化

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

有关部门已确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据