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《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-PI931-待补档
甲方：未在公开大纲中说明 · 乙方：未来的你
学院：致远学院
待补档课程，尚未归档 · 案卷完整程度 0/10（证据完整度，不是课程评分）
有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。历史关联教师：1位
王球
历史关联教师名单，不代表当前学期全部任课安排。共 2 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 2
官方告诉你合同怎么写，学生回执告诉你实际经历了什么。
历史未绑定回执 2份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师，因此不强行归属。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。开卷考试：2份回执中有1份提及
点名：2份回执中有1份提及
仅代表学生经历，不代表官方规定。历史匿名回执 ·
**课程内容**：满屏动物意识的哲学大哉问，前几节像开天眼，颅内放烟花，多听几节发现是同一锅汤反复回锅，动物意识还是那点动物意识，无聊到人开始怀疑自己有没有意识。 **上课自由度**：高到离谱。应该是不点名的，翘课跟呼吸一样自然，想水的话水遁结印都不用结。 **考核标准**：平时分+期末考，期末开卷。平时分可能是随机数生成器摇出来的。还有优秀率限制卡着，别做梦闭眼就能高分，期望值先打个骨折。 **授课质量**：应该可以吧，属于薛定谔的可以。 老师有带同学去了一趟上海动物园，这波体验属实有意思，算是全场高光。 说好的给分不会低呢？结果看到这样一个成绩，当时血压就蹭蹭往上涨，比看到动物还刺激。
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。历史匿名回执 ·
浅得我脚趾抠出三室一厅……课上甩出一堆深刻问题和论证，结果回应起来像用创可贴补航母，平庸得让人打哈欠。哲学想自圆其说嘛，谁不会啊，但想不独断还融贯，光靠打补丁？课上某些思想那补丁感强得我以为是丐帮长老的裤子。当哲学启蒙吧大概可以（好像也不行，论域全挤在认知上，其他重要问题直接查无此课，或许只能叫心灵哲学启蒙？），但有哲学基础的会觉得有点naive，像拿儿童积木讲建筑学。
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源：尚未取得
没有原文证据，不补编事实。