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《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-PU910-待补档
甲方：未在公开大纲中说明 · 乙方：未来的你
学院：国际与公共事务学院
待补档课程，尚未归档 · 案卷完整程度 0/10（证据完整度，不是课程评分）
有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。历史关联教师：2位
卢婷婷、王郁
历史关联教师名单，不代表当前学期全部任课安排。共 41 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 41
官方告诉你合同怎么写，学生回执告诉你实际经历了什么。
历史未绑定回执 41份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师，因此不强行归属。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。论文 / 报告：41份回执中有34份提及
点名：41份回执中有5份提及
展示 / 辩论：41份回执中有4份提及
小组Project：41份回执中有4份提及
仅代表学生经历，不代表官方规定。历史匿名回执 ·
课程内容： 上课自由度：高，进去想干什么干什么，跟自习室办了年卡似的。 考核标准：40+60，两门神。平时啥都参与啥都签到也照样不给满，啥都不参与啥都不签到也难看不了多少——一种玄学的均贫富机制。论文字数有点多，毕竟是三个学分摆在那，平时一共六次作业，而这六次作业其实是完成论文的六个步骤，攒起来就是一整篇论文10000字左右。本学期第一次改革成三个学分，等于在探索上课形式，有三分之一的学时在教怎么写论文，我觉得还是很值回票价的。最后老师让选pre的姿势：一种是每个人聊1-2分钟自己论文写了啥、不加分；另一种是自愿报名、讲自己论文5-8分钟、加分。本学期选的后者，不过最后只有两位同学自愿上台唱戏。 授课质量：高，老师学识渊博，像移动图书馆，那套论文写作教学也确实很有用。
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。历史匿名回执 ·
课程内容：城市文明那点事 上课自由度：极高，一次没去，六次签到里只签了一次，平时分还有80，堪称摸鱼人的天堂 考核标准：40%平时+60%论文 授课质量：不清楚，人没到岗过 只想水一门通识课、又不太计较分数的话，闭眼选就完了。0出勤+16%签到+纯AI完成的论文，还能拿个82，也够交差了。
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课程内容： 没上过，真·云选课 上课自由度： 高 考核标准： 70论文+30平时，没去过平时分给了80，属于人在家中坐分从天上来 授课质量： 高
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课程内容：城市文明的历史与未来（历史为主），你奔着未来进教室，最后发现被历史占了课程。 上课不自由度：无 指完全不签到不点名，就是教室门口的空气人角色，理论上消失都没人。 考核标准：论文+平时+Optional的pre和读后感，可选项目与被动项目叠被子工程。具体怎么给分比较迷，像开盲盒，据老师说是教务处有规定要85左右的分布。一学期课也没听，论文也是用提示词写的也能拿个B+，提示词才是真正的代笔朋友。 授课质量：还行，听着挺有意思，可惜我没听多少，属于广播里的美文被自己打了静音。 没有分数要求就混个学分，或者真的喜欢这个学科的，应该比较适合这个课。不过想刷分的话就比较困难了，这不是你想摘的那种花，是种在云端的。
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课程内容： 没听过 上课自由度： 很高 考核标准： 还行 授课质量：没听过 自由度那是高得离谱，从来不点名，我一学期就露了一次脸，平时分给了88，对我这种鸽王来说简直是喜报；期末就一篇论文，读后感写不写随缘，我都用ai写的，也给了八十多分，我心满意足了真的
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源：尚未取得
没有原文证据，不补编事实。