非官方网站，与上海交通大学及其任何部门无隶属、授权或合作关系。
《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-PUM1001-待补档
甲方：未在公开大纲中说明 · 乙方：未来的你
学院：国际与公共事务学院
待补档课程，尚未归档 · 案卷完整程度 0/10（证据完整度，不是课程评分）
有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。历史关联教师：1位
李智超
历史关联教师名单，不代表当前学期全部任课安排。共 1 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 1
官方告诉你合同怎么写，学生回执告诉你实际经历了什么。
历史未绑定回执 1份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师，因此不强行归属。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。论文 / 报告：1份回执中有1份提及
仅代表学生经历，不代表官方规定。历史匿名回执 ·
在我这张课程水榜上，毫不犹豫颁它一个超级大水课的奖杯。想纯水了直接投身儿来沉水，想认真学知识点这门也拿着说明书——只是课堂氛围基本是老师开启单机剧情，学生全员围观看输出。老师人嘛，非常非常非常好，愿把自己摆在学生的鞋里考虑压强。之前理论上还打包了一份期中小论文当考核内容，但老师深感这代学生不太不容易，又半道上把这批打齿轮直接拿掉。 上课自由度：课前记得签到，配合吹出点名环节。 考核标准：平时20% 期末2k-3k论文80%，期末一把梭到作文。 授课质量：上课体感，电影其实只是客串嘉宾的角色。与课程片子相关最多是某段视频解说被掏出来救场，剩下的大块时间游荡在专业山头较高的维度上，整体很偏社会学和政治学的风格。很多会儿就像陪你当众核一篇顶刊论文——当然基本不会真给你拆模型讲细节。
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源：尚未取得
没有原文证据，不补编事实。