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《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-SE2317-待补档
甲方：未在公开大纲中说明 · 乙方：未来的你
学院：电子信息与电气工程学院
待补档课程，尚未归档 · 案卷完整程度 0/10（证据完整度，不是课程评分）
有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。历史关联教师：2位
陈榕、古金宇
历史关联教师名单，不代表当前学期全部任课安排。共 3 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 3
官方告诉你合同怎么写，学生回执告诉你实际经历了什么。
历史未绑定回执 3份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师，因此不强行归属。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。点名：3份回执中有1份提及
仅代表学生经历，不代表官方规定。历史匿名回执 ·
课程内容：csapp:chapter8、10、11、12+lock+schedule 上课自由度：高。点名？不知道，没遇到过。 考核标准：期末75%，quiz5%，lab20%（两个，proxy和shell） 授课质量：极高。楼上那句“流畅”我直接复制粘贴表示臣附议。陈榕老师语速简直量身定做，思路一马平川，连贯到像在听人在脑内铺铁轨；个人感觉臧院（组成）语速可能偏慢了一些（当然讲得很好）；古老师也不赖。总之这门下来是能老老实实往脑子里塞东西的。
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。历史匿名回执 ·
课程内容：进程，信号，IO，网络，线程，锁，调度策略，是csapp的8、10、11、12章以及另一本书的补充内容（锁和调度策略）——一口气报完这些名词，以为自己在念系统召唤咒。 上课自由度：高，不查考勤，不过建议还是去上。自由归自由，知识点它平时会随时找你借钱。 考核标准：2个lab（20分），5分quiz，剩下的是期末考试。期末考试非常非常友好——友好得像考场上一只蹭你裤脚的猫。 授课质量：个人感觉陈老师比臧老师讲的更和我胃口，非常流畅，讲得很清晰，期末看回放时2倍速基本无压力。系统软件比组成简单，内容也更有趣，如果不是以后和组成合成一波课，真的很推荐其他专业的同学来选作交叉课程。
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。历史匿名回执 ·
好，简短有力，如同系统启动时那声清脆的滴。
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源：尚未取得
没有原文证据，不补编事实。