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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

基础日语(2)

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-VJ111-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:待核对

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

有关部门目前只拿到了封面。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

有关部门尚未取得足够考核条款。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:1位

林子博

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 2 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 2

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 2份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=2

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

点名:2份回执中有1份提及

仅代表学生经历,不代表官方规定。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2023年秋季学期 · 林子博

历史匿名回执 ·

课程内容: 标日初级上8-15课,正餐是主宾谓结构、一类二类形容词、进行时、量词、比较级最高级这一串串烧。 上课自由度: 一般,课堂互动和答题像自动接龙,不定时点名,走一场的窟窿大概能靠课上多举手填平。但老师讲课质量很高,耳朵务必在线,效率比课后自己硬啃高。 考核标准: Participation 5% 互动凑够5次就行,还能多互动去抵迟到那口气 2次Quiz 20% 一场是8-11课句子翻译5句,一场是て形默写,让你现场变身活体词形变换器。 homework 15% 量小又水,分数泡得很匀拉不开 Exam 60% 一锤定命运的兄弟,难度比日语1要往上蹿一点,但单词和语法背熟了也就那么回事,最后给分挺宽(不过别幻想日语1那种逆天高) 授课质量: 好,课上内容除了干货就是老师在日本以前好玩儿的经历,气氛松懈,人也好,日语1拿到A及以上别想直接冲,入股不亏——涨知识、卸压力、加GPA一网打尽

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
2023年夏季学期 · 林子博

历史匿名回执 ·

课程内容: 标日初级上册7-13课(14课没讲完,人间真实)。 上课自由度: 高,但桌上悬着一把参与度分的达摩克利斯之剑,要累积五次课堂互动。 考核标准: 大头是期末考试,quiz和作业还有participation也来分一杯羹。quiz跟VJ110走不同路线,主打翻译句子,各练各的功。 授课质量: 好好好,选到就是赚到,课堂氛围相当好。老师讲解细致到毛孔,还会外扩一些课外的有趣话题。 其他: 如果你只是刷完VJ110就来选VJ111,友情提示这门课还是得每1-2周课后背点单词语法,全堆到期末考试前,累到你想当场撕书(不是)。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

有关部门已确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据