医学影像学
《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-8507-261
甲方：未在公开大纲中说明 · 乙方：未来的你
学院：医学院 · 口腔医学 · 医学院独立课程体系
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。共 0 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 0
官方告诉你合同怎么写，学生回执告诉你实际经历了什么。
尚无可展示的修读回执。本处不拿原文或虚构体验顶数。
可能大家都很忙，也可能已经被作业拖走。
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
展开已确认事项及逐项证据
课程名：医学影像学 凭什么？
课程简介：医学影像学是近年来发展起来的集临床医学,基础医学,物理学和生物工程 学等诸多学科的新兴学科。随着超声、多排螺旋CT、高场MR 和各种分子成像技 术的发展,医学影像学已成为临床医学中不可或缺的组成部分,在临床疾病诊断 术前评估、治疗后疗效评价和基础研究中有重要的价值。特别是随着介入治疗技 术的兴起,基于影像学手段的介入微创治疗逐渐在临床疾病治疗中发挥了重要作 用。 医学影像学课程主要介绍各种常见医学影像技术的应用现状和进展。同时结 合各系统常见病和多发病,介绍其影像学常见表现。在总论部分,课程主要介绍 X 线、CT、磁共振(MR)、数字血管减影造影(DSA)的基本原理和与诊断相关的 成像技术概要;同时介绍相关技术的最新进展。然后按照呼吸、循环、消化、泌尿 生殖、骨肌、神经、头颈部、内分泌、乳腺各个部分介绍常见病的影像学表现和鉴 别诊断。同时,介入治疗部分将介绍各种介入微创操作的技术和在临床治疗中的 应用。 凭什么？
培养层次：本科 凭什么？
公证来源：A级 · 官方公开材料
课程简介 · Word转换后PDF第1页
课程简介 医学影像学是近年来发展起来的集临床医学,基础医学,物理学和生物工程 学等诸多学科的新兴学科。随着超声、多排螺旋CT、高场MR 和各种分子成像技 术的发展,医学影像学已成为临床医学中不可或缺的组成部分,在临床疾病诊断 术前评估、治疗后疗效评价和基础研究中有重要的价值。特别是随着介入治疗技 术的兴起,基于影像学手段的介入微创治疗逐渐在临床疾病治疗中发挥了重要作 用。 医学影像学课程主要介绍各种常见医学影像技术的应用现状和进展。同时结 合各系统常见病和多发病,介绍其影像学常见表现。在总论部分,课程主要介绍 X 线、CT、磁共振(MR)、数字血管减影造影(DSA)的基本原理和与诊断相关的 成像技术概要;同时介绍相关技术的最新进展。然后按照呼吸、循环、消化、泌尿 生殖、骨肌、神经、头颈部、内分泌、乳腺各个部分介绍常见病的影像学表现和鉴 别诊断。同时,介入治疗部分将介绍各种介入微创操作的技术和在临床治疗中的 应用。去官方现场 ↗
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文档ID：603 · SHA256：2825ca0f6b1caf20d72122a7f2e4b8722ea1159ddf872f6b9b6e1016f0f5b35f
发布时间：未说明 · 本站发现：2026/10/04 23:24:44 · 最后核对：2026/10/04 23:24:44
解析模型：medical-evidence-rules · Prompt版本：medical-manual-v1