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课程内容: 上课自由度:高——这自由度高得可以把课当背景音,坐那儿跟与世无争的盆栽一样。 考核标准: 授课质量:正常——没有惊喜火花,也没有天崩地裂,一路平稳降落。
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课程内容: 上课自由度:高——这自由度高得可以把课当背景音,坐那儿跟与世无争的盆栽一样。 考核标准: 授课质量:正常——没有惊喜火花,也没有天崩地裂,一路平稳降落。
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还可以,就俩字,懒得多打一个字的那种还可以。
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内容较为基础,基础到像建号时的系统教学关。
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课程内容:上课带着画画,以人物肖像为主,会讲一些基础,基础到你觉得你也能当文艺复兴三杰。 上课自由度:低,画的期间老师会下来巡,巡得比监考还勤。 考核标准:平时+期中+期末。 授课质量:需要一些基础,直接就开始让画肖像,会有点困难。没画完的画老师会要求课下完成。期中是给一幅画课下画,课上会带着画掉一部分,这幅画是期末的时候交。期末随堂考,课上时间把画完成。整体还行。
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课程内容:老师课前发一张图,然后就是讲解+临摹,循环再现 素描零基础的同学大概率会坐那儿发呆觉得无聊,劝君莫选
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课程内容:素描。没上之前以为是造浪技巧,实上发现是光画本把你腰腿耐心全磨平。 上课自由度:高,基本上没人绑架你的身体,只要考勤标准不栓你。 考核标准:难,不是让你写素描还是考验你“没及格却毕了业能否真的学到、未实上手基本功怎么样”的综合过关。 授课质量:中,比良好再钝一脚。
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课程内容:素描里里外外的招数都被掰开揉碎讲给你听,老师的nice值肉眼可见地拉满 上课自由度:高 考核标准:分数给得非常友好 授课质量:高
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课程内容: (空白也是一种艺术,懂得都懂) 上课自由度:高,高到可以放飞自我 考核标准: (大概没有标准就是最好的标准?) 授课质量:好,好到不需要解释
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课程内容:老师会从最基础的画线开始抠基本功,然后带着大家一点一点练肖像画,像开了倍速的学前班。 上课自由度:不高,得跟着老师画,老师会下来一边巡查一边指导,前面要是掉链子了后面不容易跟上,一断链就有点像Wi-Fi掉线。 考核标准:刚开学时说期中自己用时间模仿一幅画,期末线下限时画画(肖像画),后来转线上,再后来本人退课了所以不清楚有没有改动,属于薛定谔的考核。 授课质量:老师非常专业,人也很好,但只推荐给十分愿意绘画而且有一定绘画基础而且有闲时间的人。主要是这门课想得高分就得砸大量时间练习素描,本身就是一门硬课。这课卡30%的比例,可一共就20多个学生,我感觉挺难拿高分的。要是你像我当初一样一堆课还选了三四门通识/通选,那完全没办法在这门课上花时间。只能说课程很好,但慎选,别拿命填。
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课程内容:老师从画直线开始给你回炉重造基本功,然后一点一点带你把肖像画从六亲不认练到勉强像人。 上课自由度:不高,属于老师遛弯式盯人防守,跟着画不说,还得随时接受下凡指导,前面一掉链子后面直接挂在树上够不着。 考核标准:刚开学那会儿说期中自己找时间临一幅画,期末线下限时画肖像,后来转线上、再后来人退课了,改没改只能是个迷。 授课质量:老师非常专业,人也是真好,但这条命只推荐给三类人——真愿意画、有点底子、还有闲。想拿高分就得往素描里砸大量时间,这玩意本身就是硬骨头。卡30%的比例,总共就20多个人,我感觉高分像食堂最后一块红烧肉,看得见抢不着。你要是跟我当初一样一堆课再叠三四门通识/通选,那基本等于在这门课上查无此人。结论:课是好课,但下单前请三思。
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课程内容:作业什么的也不多,上课跟着老师画经常有空闲时间,约等于手在动脑子在放空。 上课自由度:适中,跟着老师画就行,老师会走下来看你的画,流动巡逻模式即视感。 考核标准:个人认为考核标准不算严格,老师也说愿意给大家高分,这是罕见的良心模式。 授课质量:老师讲课很有条理,学到很多画画技巧,相当于买课送套餐。
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课程内容:5,这块拉到顶格,天灵盖级别 上课自由度:5,老师基本属于放养流掌门人 考核标准:5,看得人想给教务处磕一个 授课质量:5,直接封神位,超出打分刻度那种
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讲课质量还行,就是需要比较高的课堂参与度来跟上进度,比较吃基础,基础不牢的话进去像被人拽着跑。
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课程内容:灌输一些素描基本招式,然后开始实战画完整的作品让你怀疑人生 上课自由度:相当高,没人摁你的头喊“到” 考核标准:平时作业(20%)+期中(40%)+期末(40%),分数切得很清晰 讲课质量:还可以,会在黑板上把你从“啊我怎么下笔”拎到“你看这么画就行”,也可能位移到你的画板前,一边看一边给你点拨两下