刘传来 · 人工智能基础(A)修读档案

课程内容：拿军理当模拟考就懂了，纯纯背重点的活儿，知识不发酵光回顾 上课自由度：还行，期中前每节课查一次户口，期中后好像只突击来了两三回，课上是“人体摄像头开启，脑内循环播放BGM” 考核标准：节上机课，难度约等于送分题，题目跟评分标准是提前快递到你手里的。剩下的自己课下“科技与狠活”就行。有期中和期末——毕竟是第一年开张，老师们也是第一次摆摊，期中就抽象得像让你抱着PPT神交，期末好像开悟了，丢你一份要点生生背下来。但两学分的课为什么要塞个期中进来劝退？不好评价。 授课质量：老师和助教属实够意思，有消息秒推送，加微信答疑来者不拒；平时作业一口气甩给你10次尝试机会，明摆着就是想把你平时分往满里塞——我朋友那班就只有一次机会，一整个凡尔赛。考试结构是45选择+45判断+10填空，基本捞分乏术。想要就去冲，其他毛病都是课程自己的基因问题，跟老师无关。

课程内容：3，属于那种端上来能吃饱但别指望米其林摆盘的水平 上课自由度：3，不上不下卡在中间，既没锁死也没放飞，像WiFi信号永远差一格 考核标准：3，不惊喜不惊吓，主打一个薛定谔的给分，开盲盒前你永远不知道里面是啥 授课质量：4，这门课的顶梁柱全靠这一根撑着，其他三项原地躺平它硬是站出来打工

课程内容：学科统一的PPT端上来，没有教材，倒是给参考讲义，但这讲义过于抽象复杂，不太建议翻开，属于越看越迷糊的那种 上课自由度：非常自由（据说是因为第一节课没要求签到考核，所以虽然有时候有签到，但也不做要求），后期干脆完全不签到，自由到能长草 考核标准：平时40（有着上机题，不过是调试几个数据，比较简单，统一都是从95开始给分），期中30，期末30（不考期中范围） 关于这门课程：这儿头一回开课，教学范围本身还迷迷糊糊，PPT比较抽象又爱跳跃，想靠PPT自学直接去考试几乎是天方夜谭。考前会给知识点整理，用来背还算清晰简洁，但想真理解，那属实抽象，当然没有讲义那本书那么厚。⭐⭐ 授课质量：其实老师讲课是真的可以，能让同学把知识点比较迅速地吸进去。所以友情奉上5分专门给老师⭐⭐⭐⭐⭐。但知识点这玩意儿它自己抽象，对大一的朋友来说想学明白得花时间和精力（但连着课认真听下来的话，其实也耗不了太久就能捋顺）【ps：楼主是理解记忆派，不明白了就一巴掌记不牢，有同款毛病的同学可以参考下面这排建议↓】。 【建议】：要是这门课必须修的话，可以考虑考虑刘老师，讲得是行的。期中期末最好提前把课程回放（能让你知道PPT里的图啊字啊到底在嘀咕什么）全部刷一遍，要是能接受1.5/2倍速的话，10h以内肯定能仔仔细细看完，再配上课后习题，就能相对搞明白这门课到底在折腾啥、知识点有哪些，考前再过一遍知识点基本就行了。因为这课刚开张，每个章节间的缝合做得比较一般，每周就现场听一次的话，可能不太好把章节逻辑和知识点逻辑顺成条理。整块回顾，才更养理解记忆。

课程内容：听不懂，大脑加载失败，对非专业学生简直是开盲盒开出高维数学 上课自由度：期中前还要签到，期中后老师直接道心破碎，放生全班 考核标准：平时40%，期中30%，期末30% 授课质量： 1.这五星给老师和助教，认真负责是真的，课程本身负分滚出 2.老师明显是把课备到冒烟了，努力想讲明白，可惜早八buff叠专业门槛，一个字都进不去耳朵，谁能学懂我敬他是条好汉；助教上机课手把手喂饭，但不调试参数都有原始分，这波是在搞什么行为艺术？ 3.考试就是记忆力大赛好吧，题库没影，知识点也没记住，教务处你出来走两步？ 4.金课典范，可取之处只有老师和助教态度认真，其余全方位踩雷，踩得跟扫雷失败一样 5.出成绩了，看来记性和运气都不行啊😭