刘学智 · 人工智能基础(A)修读档案

课程内容：AI基础知识大杂烩，听着像万物皆可往里扔的火锅底料 上课自由度：相当高，高到可以在教室进行灵魂出窍练习 考核标准：作业＋上机＋期中期末考试，一条龙打包套餐，没有单项惊喜只有全家桶 授课质量：老师很认真负责，会用笔记本认真写下每个学生的名字，备课是真的在认真备，认真到我能脑补出那个学生名册被当花名册背的画面 我依然坚持认为，所有的负面情绪应当指向设置这门课时不考虑对象、内容难度与接受度的那个jb奶龙！！！！！！！！！！！！！，别问是谁，问就是课程设置脑回路的那根横枝

上完最后一节课之前，我真的没打算写差评的。 上课质量难评，起码我所在的班出勤率每节课都不到50%，而且随时间递减，期中之后只剩30%左右。 ## 老师上课喜欢点人回答问题，答不出来后果未知，但好歹能让你没法自由自学或者干别的。 # 问题出在最后一节课 本来说是复习，但没看到任何复习举措，***而是一上来就点人回答，第一个不会就换下一个，直到有人答出来，或者失望地认清现实再意义不明地解释几句，整个提问过程中教室气压低到让人怀疑天花板要塌，心情极易受影响***，对复习的贡献基本为零。 写前两条评论的同学，就算这是金课，也不能降低评价标准吧。该老师上课确实有准备，但他的上课方式以及教学能力和他的努力应该完全不匹配。综上，如果你喜欢浪费时间和精力还有心情，欢迎选这位老师。 -二编- 出分了，平时分扣了5分，比按平时作业和上机实验分数算出来的少一点，不知道按什么标准扣的。

课程内容： 上课自由度：极高，高到仿佛这门课只是你和教室之间的一场遥远的网友关系。 考核标准： 授课质量：老师尽力了，这锅真不是他的，课程设计自己烂成了一滩泥。

课程内容： 问题出在课程本身，不是老师的问题 上课自由度： 极高，从来不点名