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这门课存在的意义至今是个谜。期中考得跟一坨似的，好在期末重点靠谱，最后期末93还凑合，读完完全不知道自己学了点啥，学校开这课到底想干嘛？？
熊毅 · 人工智能基础(A)修读档案
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课程内容：人工智能 上课自由度：极高，高到像放养 考核标准：30%平时，30%期中，40%期末，期中期末大部分是选择题 授课质量：听不懂。但这锅我得甩给学校——让一群连python长啥样都没见过的人直接啃这玩意，纯属脑回路接反了。老师怎么讲你都听不懂，说白了我说的。这真不怪老师，老师也想讲明白啊。 拿分这块简直是白给，上机课老师程序都给你码好了，你负责往里塞个名字，回车一交，完事。期末重点清晰到离谱，恨不得把卷子糊你脸上，我活这么多年没见过这么敞亮的重点。看一眼，高分稳了。
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课程内容：人工智能基础 上课自由度：高到仿佛这门课开了隐身模式，签到？不存在的。你要是提前把kaggle盘出包浆，上机课直接当它没排过，人来不来都像WiFi信号，飘着。 考核标准：考试和上机课测试的模型准确率结果 授课质量：拉。老师那口齿像含着一口水在讲加密通话，逻辑能力更是难以言说，step by step讲成random walk，本来这门课内容就不适合这个阶段的学生上，这下属于雪上加霜plus。不过ppt做得不错，算是黑暗里唯一的远光灯——如果你还记得线代内容，期中期末可以纯靠PPT续命过关。
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大脑：我在听课。我：听谁在讲？大脑：不知道，反正不是我。
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————孔乙己便显出一副快乐到冒泡的样子，两根指头的长指甲哒哒哒敲着柜台，一点头："对啊对啊！回字有四样写法，你知不知道呀?