张晓凡 · 数字信号与图像处理修读档案

课程内容：前半场李燕老师扛着DSP大旗，后半场张老师接手FFT和DIP，主打一个换帅如换刀——换完之后我基本就进入"人还在，魂已走"的挂机状态了。 上课自由度：高。一学期只在开局签了两三次到，什么高科技花式点名大法，不存在的，属于是把出勤玩成了自助餐。 考核标准：55平时＋35大作业＋10考勤，今年直接掀桌子，考试改大作业，内容是复现泊松图像编辑，网上参考答案多到像自助餐随便夹，评分标准也挺清清楚楚，一项一项照着实现就行，最后给分也还凑合。最妙的是这玩意儿跟课上讲的关系约等于陌生人，不用听课，抱紧AI大腿也能把它肝完。平时作业4次，也是照单下菜，按要求办完拉倒，电子盆栽式完成任务。 授课质量：感觉挺一般的，张老师一接手我就谢幕不听了，ppt精简到像往生极乐，靠它学东西？纯属把屏幕当摆设许愿。

课程内容：这门课的知识碎得跟摔在地上的乐高似的，尤其后面最小相位系统那部分，完全不知道它想干嘛，我人看傻了但系统还在最小相位。 上课自由度：高，高到你在课上打坐都没人管。 考核标准：平时作业+lab+期末考试，一个都跑不掉。 授课质量：李燕老师讲得挺清楚，助教之前留下的note非常好使，但前面的内容本身就复杂，不是你想懂就能懂，脑子：它不进啊。

《人工智能卓越人才 # 试 点班》 关键词一个字：小白鼠😅 看得出来是想让zxf支棱起一门课，但又怕他没经验翻车咋整？拉个ly来兜底，然后在场子里抓几（十）只小白鼠嘛🤣 期末复习的话，掉头先去啃lyy的notes吧（）

别犹豫，无脑左转去凌老师班

## 上课的混乱程度简直像依托勾石，还顺手给你卡个绩点，1星走起。 --- xiaofan你还是回去好好搞你的 LLM+biomedical 吧，别来本科生这片地里兴风作浪了。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：不是，哥们你认真的？

课程内容： 这课的内容抽象到什么程度呢，dsp和dip直接给你搅成一锅粥，一半时间老师在台上胡讲，我在台下胡思乱想。PPT更是重量级，糊得跟隔着毛玻璃看天书一样，还没有note，主打一个让你自力更生。 上课自由度： 较高，但老师会穿插一些自以为很有趣的点名签到环节，看得出来对教学流程不太清楚，属于是即兴发挥型选手。 考核标准： 平时分65%（签到10%，作业55%），考试35% 授课质量：避雷，选了就期末等着看lyy的note吧。上完一学期对整个图像处理流程还没有清晰的认知，突击看了lyy的note感觉就豁然开朗了。